阅读的快乐:如何使小宝宝、大小孩和你自己有趣和新鲜

来源: 感谢余小平供稿　　有0人参与

                                                                                                       ---芭芭拉·罗利
     你孩子的阅读可能是生活中最香甜的快乐之一。你正在用精力集中的时间培养一种习惯，这种习惯可以在他或她的整个人生中打开数不尽的门。
    一个8个月大的宝宝会喜爱并看书，但和4岁或8岁的儿童是不同的。请继续看下面的建议：对每一年龄段该期待什么，该如何使阅读成为一种快乐和成长的体验。
     宝宝和初学走路的婴儿
     他们是如何爱书的：
· 翻开，合上。翻开，合上。反复翻开合上
· 鲜亮的色彩
· 酷的照片
· 厚纸板适于咀嚼 -- 不是太硬, 不是太软
· 书意味着愉快、押韵的Y、快乐的声音
· 看书时忘记了时间
他们会学到什么：
· 书如何起作用 -- 我们翻开书, 故事在里面
· 我们从左边往右边阅读
· 书能说故事
· 故事有开始和结束
· 书是生活中一个普通和期望的部份

你能做的：
大声地读 –这是要点。这和随宝宝高兴地玩书一样重要。如果他表示没有兴趣, 那就作用不大。
用时简短小孩子注意力集中时间很短，十分钟 -- 甚至五分钟 – 就是长的时间。
    与书和你的孩子互动. 要求他找简单的事物, 像宝宝的眼睛或漂亮的花。 "你正在将翻开的书页中发生的事带入你们二个的互动中，" 艾美弗林说。她是纽约银行街教育学院下属的银行街家庭中心的主任。
    跟随你的孩子领引. 如果你的宝宝从你手中夺走书而自己来探究它, 那就让他去-- 当他看书时，你只须在膝盖上搂抱地扶住他. "和书玩是阅读的先驱，正如和食物玩是一个学习自己喂饭的孩子的第一个步骤," 安妮塔·西尔维说。她是《100 本儿童最好的书》的作者。
在为宝宝和初学走路的婴儿选择书时挑选看什么：
    耐久性: 宝宝对书不会小心翼翼，你也不要指望使他们这样。因此要买纸张硬实的书。这个年龄对那些灵巧的翻开会页面树立的卡通书和易撕碎的书不合适。
挑书的选项: 那些表面光泽的、毛绒绒的、纺织面料的、会动的、有香味的比较理想。那些有铃声和口哨声的可能似乎招人烦，但是宝宝和初学走路的婴儿喜欢。带上你的宝宝去图书馆或书店，给他看一些或者颜色艳丽，或者带有吱吱响的钮扣，或者以柔软模糊图案为面料的书 -- 见到那些迷住他的能帮助你选择了带回家。
    真实事物的例证: 年轻的眼睛（和智力）将会对他们认识的物体很喜欢。较好的选择是那些有日常事物相片的书。没有很多的情节。他们简单地就是不需要情节而且也不理解。 (这也意味着如果它似乎不吓着你的孩子或者你自己，你能完全地一段一段跳越着读故事。)
该在第一批图画书中找寻什么：
   简单又清楚的图示。尽管他们不需要是现实的, 如穿着工作服的一只老鼠就很好。
平铺直叙但有限的文本。许多古典作品的命名是为初学走路的婴儿的，像《晚安》，《大猩猩》和《拥抱》，他们简直或根本没有文本, 允许你在图示后面随你喜欢说故事，也允许你根据你的孩子注意力集中度讲得快些或慢些。
    重复 -- 弗林说，“想象一下像《我们继续猎熊》这样的书，刚会走路的婴儿喜欢一再地听到相同的字或片语，而且喜欢同你一起记住或说出其中的一二。”

学龄前儿童
他们如何喜欢书：
· 书能在地板上被支撑开，像玩具汽车或火车的隧道，或一个为娃娃用的帐篷。
· 书中有他们喜爱的事物的照片。
· 如果你假装读书, 你会看起来就像成人一样。
· 看书可以忘掉时间。
他们将会学到什么：
· 特定的字发特定的音
· 单词是由字母构成的
· 在页面上的字和图片有关系
· 他们所喜爱事物的事实
· 故事的乐趣
· 他们可以掌管一本书
· 书是生活中一个普通和期望的部份
你能做的：
要耐心. 你的孩子可能想要一而再，再而三地听到相同的书 -- 而且它可能是屋内最乏味的书。你就应该继续。
要有柔性. 跳页读，在中间开始读，重读特定的页, 停下来讨论一个图示 -- 所有的这些请求是对书有兴趣的信号，而且比循序渐进阅读所有的页来得更重要。
用较厚的书. 当他们3岁的时候, 大多数的孩子能够读有较多的文本，有真实的情节和有复合图示的故事书。为这个年龄的最好图画书时常有使你的孩子想要多看看的照片而且接受每件细节。同时，使他们开心笑或参与预期下个可能发生的情节线索缩短了孩子翻书页的注意时间。
扩大你的收集. 非小说作品能作为进行调查和搞活动的一个发射台，而且那些你的孩子日常喜爱的主题的书将会使她经常回来。那些有关欢迎另外一个宝宝，开始上学, 或每天的社会剧 ( 像去看牙科医生)这样主题的书可能对4岁孩子十分引人入胜。
提问题. 你想后来将会发生什么? 兔子为什么吃胡萝卜? 你认为他对他的父亲说谎是一个好主意吗?
去图书馆. 图书馆员几乎总是有喜爱的书推荐, 因此你可以在家对新选的书再挑选。同时, 让你的孩子选择是给她责任，而且她的精选会使她兴奋。
不要强迫. 有一些小孩将会很爱读书。而有一些不将会。要鼓励，使书可得，但不要将它变成一场战争。你的孩子最终将会学会读书而且甚至可能发展成一位书呆子。
读你自己. 如果你不喜欢读, 那为什么你的孩子非得喜欢?
选择书时看什么：
相似字的重复机敏地教小孩基本音, 但多数是乐趣所在!
有很多测验的图画书. 很少有比书里搞了大堆图示，像《黄气球》一书更有趣的了。书中要求在图示中找出那极小的逃脱气球，并找出书中每一页重复的项目。该书作者是夏洛特·德麦彤。
永久性。新的书很棒，但也要找一些儿童文学经典，像罗勃特·麦克洛斯基的《为鸭子找路》，或者瑟斯博士的《帽子里的猫》。理由是这些书大家都喜欢。
以电视为基础的书替代品. 根据受欢迎的电视剧或其中的人物改编的书很好，但是要确定买的书与其他的媒体无关。它将一个仅活在书页中的人物赋予孩子的想像，并且你孩子的心灵会和动画片绘制者的初衷不同。
幼稚园及以上
他们如何喜欢书：
· 阅读是乐趣
· 通过看同他们的朋友一般的书，他们将会感觉自己是一个团体的一部份, 而且追上了儿童文化的时尚英雄和风尚
·就整个世界，总有一本书实际上是每个单一主题的
·如果你系列地看每个单一主题的书，你将会真的感觉很酷
·看书时忘记了时间
他们将会学到什么：
·如何阅读
·如何一章一章地跟随故事发展
·如何使用他们的想像
你能做的：
继续读. 你在读书给你孩子听的时候，他的注意力和了解复杂的情节和语言的能力超过他自己阅读的能力。所以直到他的读写能力赶上他的智力，要继续给他读。
不要玩着当老师. 如果你的孩子喜欢，你们可以轮流地读段落，页或章节。但不是所有的小孩喜欢。除非你的孩子自己开始，否则不要把讲故事时间变成阅读练习。
接受丰富. 就各种主题保存大量的章节书，故事书和图片书。
接受热锅上的蚂蚁. 如果他特别坐立不安，当他听的时候，让他做一些其他的活动。毕竟，你能听收音机同时洗盘子。画画，梳头发, 玩一些小玩意 – 都很好。
慎重地选择. 精选那些对你的家庭有重要价值的, 然后谈论他们。
使它保持轻松. 阅读是乐趣 -- 你最不要做的一件事是使它感觉像苦差事。
选书时找什么：
图片. 他们能提供视觉的线索帮助解码文本中的东西。
短章节. 而且是短句子。这会使一位新读者有动力通过往下读，一章接一章，直到读完，来使他成功。
真实的故事. 较大孩子有关世界如何相互作用的老练意味着他们为更为复杂的情节做好了准备。
你孩子的兴趣. 自我意识的增长意味着他所喜爱的主题的书将会是无法抗拒的。
你小的时候喜欢的书. 对于你们两个的喜悦是将你所喜爱的记忆变成你孩子令人兴奋的发现。最终，这是你所想要读给孩子听的。