幼儿园大班音乐欣赏教案：参观动物园

  音乐欣赏：参观动物园（大班）

活动要求： 1 、通过活动，发展幼儿的口语表达能力及想象力。

          2 、培养幼儿欣赏音乐的兴趣及安静欣赏音乐的习惯。

活动准备：录音磁带

活动过程：

一、开始部分

律动：泼水歌——能欢快地进行表演

二、基本部分

« 复习歌表演：贪吃的小猴子——能将小猴子不高兴和高兴用不同的速度演唱出来。

« 复习歌曲：我是一个小鼓手——能在分清强弱的基础上进行表演。

三、新授——参观动物园

Ø 完整欣赏第一遍

师： 今天老师请你们来听一首很好听的音乐，请你听完了告诉大家，有什么感觉。

Ø 完整欣赏第二遍

师“这首乐曲的名字叫参观动物园，谁能说说讲了件什么事？

Ø 分段欣赏

1 、师：仔细想想，小朋友是怎么去参观动物园的？（欣赏第一段）

2 、师：走着走者，先看见了那种动物。我们一起来听一听。（欣赏第二段）

3 、幼儿用动作表示

4 、师：看完了小鸟我们往前走，看见了什么动物？（欣赏第三段）

5 、幼儿听音乐用动作表示

6 、师：我们继续往前走，又看见了什么动物？（ 欣赏第四段）

7 、幼儿听音乐用动作表示

Ø 完整欣赏

师：原来动物园里有那么多可爱的小动物，我也想去参观动物园了，孩子们，你们愿意和我一起去吗？

三、结束

音乐游戏：小花猫和小老鼠——能将小花猫和小老鼠的不同神态用动作表现出来。   手工材料