【区角活动】语言区:听听、说说、认认--幼教
来源: 浙江学前教育网 有0人参与
活动目标 :静听语音提示,跟说中英文单词或辨认汉字。 材料预设 :图书、磁条识辨器。 操作方法 :教师寻找合适的幼儿图书,按图书上的画面制作英语单词或中文词汇的录音磁条。幼儿游戏时,先打开书本,根据书上的图案,想一想是什么,再划一下磁条识辨器,听一听怎么说,然后跟着念,或者把所标的汉子记住。 基本层次: 1、 正确操作磁条、识辨器,静静地听辨语音提示。 2、 根据语音提示,重复学念中英文单词。 3、 观察图书画面,说相应的单词,并用识辨器验证。 初始评价: 1、 能安心操作,专心静听语音提示。 2、 能跟着语音提示学说单词。 3、 能借助识辨器说准单词。 手工材料
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