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【区角活动】语言区:百宝盒--幼教

来源: 浙江学前教育网  0人参与

  百宝盒

活动目标 :能尝试使用一定的句式讲述故事。

材料预设 :百宝盒、立体的动物或人物。

操作方法

1 、在百宝盒中摆放立体的动物或人物,学说:“草地上有 XX 、有 XX 、还有 XX ”的句式。 2 、边摆放立体的动物或人物,学说:“ XX 和 XX 去干什么了 ? ”

3 、边摆放立体的动物或人物,学说:“有一天,发生了 xX 事。最后结果是 XX 。

初始评价:

1 .能正确地说出动物或人物的名称。

2 、能说出动物或人物的各种表现。

3 、能较连贯地仿编故事情节。

拓展建议 :亲子活动中可让幼儿将自己喜欢的物品放入百宝盒作讲述材枓预设。

手工材料

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