美英及我国台港地区和内地幼教改革述评

      【摘要】本文简述和评论了美国﹑英国及我国台湾、香港地区和内地幼教改革的最新动态， 通过对五个国家和地区幼教改革及动向的分析和反思， 试图寻找适合中国内地实际情况的幼教改革之路。     【关键词】幼教改革； 最新动态； 国际比较研究       当前， 读报已成为学术研究的一个重要资料来源。本文所研究的话题就源起以下三篇新闻报道。       报道一： 2005年1月6日香港《明报》一篇题为《日学生成绩大跌，归咎无压力教育》的专题报道指出：日本学生在第二期学生能力国际评估计划( PISA )中的成绩急跌， 给日本教育敲响警钟。日本政府承认学生学业水平下跌，公众则将其归咎于近年强调“无压力”的教育改革。报道进一步指出：2002年推出的新课程导致学生语文能力下跌，在“无压力”教育口号下，学生学习时间减少，教科书内容支离破碎，“上课像是在游戏”。日本文部科学省( 教育部) 大臣表示， 成绩显示“我们要鼓励学童从小努力读书”。       报道二：2005年10月17日《明报》一篇题为《李远哲的公开道歉》的专题报道指出： 在台湾快速向下沉沦， 内爆危机也渐趋表面化的时刻， 终于发生了一宗对知识分子最有启发性的事例，那就是“台湾中央研究院院长”李远哲公开表达了他对民进党的失望， 也为他自己过去十年来主导的教育改革表示道歉。       报道三： 2001年7月30日美国 《基督教科学箴言报》一篇题为《白宫计划教早期阅读﹐政府致力提升早期读写》的专题报道指出： 读写困难是美国人常见的问题﹐现在终于找到问题的原因和解决办法：幼儿教育。政府发现美国以往主流早期教育方案对幼儿语言发展毫无帮助。布什政府认为提升幼儿教育质素是国家首要任务﹐而有关部门将提倡那些经过实证研究“证明”是有效的早期教育方案﹐而不是所谓的幼教专家从理论到理论的空谈。       一、美国幼教改革述评       在2001年这一年里， 美国进行了一系列幼教改革， 我们可以将改革的主要内容列表简介如下(见表一)： 表一 2001年美国幼教改革大事记 时间

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