孩子能开口说话了，应该如何引导他

在孩子不满 3 岁时，孩子说起话来会喋喋不休，这是孩子语言、思维发展过程中的一个阶段，所以父母应充分利用这个特点，引导孩子语言的发展，使孩子能够顺利运用语言来表达自己的情感，顺利与外界进行交流，从而更好促进孩子个性的发展。

(1) 与孩子谈话：父母应有意识地问孩子喜欢做什么、正在做什么或怎么回事等，并对他的回答表现出真实的、诚恳的兴趣，以便让他认识到值得为谈话花费时间或精力。同样，当他想问你问题、求你帮忙或者仅仅请求你去看一看他感兴趣的某件事时，你也必须对他所做的和所说的一切表现出真正的兴趣。通过这种方式，你能帮他增强思考能力、理解能力和学习能力。

(2) 多向孩子描述：父母可向孩子描述你做的某件事，越详细越好，而不要像你跟别人说话那么简练。如果他拿不动某件物品，而你却拿得动，那么你应该向他解释：因为你比他更强壮而这件物品又太重。无论是否有必要，多和他谈谈颜色、形状和结构，如“你吃这块红色的糖，我吃这块黄色的。”“看，这盆蓝色的花多漂亮，我们闻闻。”“爸爸的小汽车有 4 个轮子，这辆卡车有好几个轮子，让我们数一数， 1 个、 2 个、 3 个、 4 个、 5 个……”。

(3) 引导孩子谈话：如果你问他在花园里做什么，而他却答不上来时，你可以启发他，帮他理顺思路，你也许可以这么说“你在沙坑里做什么呢？“你怎么从那个高架子上下来的？”“你骑自行车去哪儿了？”你还可以通过问“后来怎么样了？”这样的句子引导他继续往下说。

(4) 用游戏激励孩子谈话：在和孩子谈话时，孩子最喜欢做的事是表现自己，“填充”父母故意留下的词。例如，在谈到从滑梯顶上下来这件事时，父母可以这样提示他：“你说你想从什么上滑下来 ? ”这时，孩子会兴奋地接口说：“滑梯”；或者在谈到孩子在沙坑里玩什么时，父母可以说：“噢，你用什么做沙饼？”这时，孩子将喊道：“水桶”。

编辑： cicy

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