亲子游戏的指导策略
来源: 浙江学前教育网 有0人参与
亲子游戏的指导策略
Ø 目的:所谓亲子即父母与孩子。人们常用“儿女之情”形容人与人的亲密感情,着足以说明父母与子女之间的感情之深。战国时期的思想家韩非曾经说过“人之情性莫爱于父母。”是说人与人的感情没有能超过父母子女的感情。感情越亲密,相互之间的感染性越强。在亲子沟通中,父母是主导者,是示范者,而且亲子沟通,又是一个最具有根本性影响的因素。只要你认真去学,坚持去做,你和你的孩子关系,就会发生明显的改善,而与学龄前孩子的沟通,最佳的途径就是亲子间的游戏。因为游戏对幼儿而言,不仅是娱乐,也是学习,劳动和生活。它是幼儿生活中不可缺少的伴侣,是培养幼儿道德,形成良好的品质,扩大知识范围,丰富知识,启迪智慧,锻炼幼儿身体的有力手段。Ø 调查方法:1. 调查对象:本班幼儿家长2. 调查内容:主要涉及亲子游戏的家庭指导的方法,包括家长知道结构游戏,智力游戏,体育游戏3. 调查手段:主要用问卷调查,个别随访,集体指导的方法Ø 指导的内容:1. 研究家长的角色扮演,提供的游戏环境2. 与孩子相处的艺术3. 了解孩子,如何调动幼儿的自主性4. 亲子游戏的主要方法,和成人介入游戏的时机手工材料
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