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给“批评”留条出路

来源: 浙江学前教育网 作者: 草塔南屏幼儿园 陈碧女 感谢 草塔南屏幼儿园 陈碧女 上传 0人参与

批评是一门艺术,批评者要因人而异采用不同方法。但如果不注意这一点,随便动用这老师的“特权”,那会伤害学生幼小的心灵,甚至会出现更严重的情况。
我认为批评不是把人一棍子打死,也不是让学生在众人面前下面子,他最终的目的是要学生从中接受教训,受到鼓励,树立信心,并且方法是学生易于接受,且乐于接受,这样的批评就留了出路,可收到事半功倍的效果。所以,我认为批评学生方法要恰当,即对爱面子的要个别谈话;对脾气较硬的要动之以情,耐心说服,对症下药,救治心病,这样才能受到良好效果。总结体会如下:
1、              批评忌把话说死,伤害孩子幼小的心。
2、              旁敲侧击胜于指名道姓,给孩子信心。
3、              就事论事,切忌揭短,批评学生要有耐心。
4、     分析个性心理,批评要及时,富有爱心。
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