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中班数学教学活动:到小兔家作客(5以内的数)

来源: 06abc.com 作者: 陈蕾 感谢 陈蕾 上传 0人参与

活动目标:1、能将相同数量的物品归放在一起,并用1——5的点卡进行匹配。

2、复习5以内数,巩固手口一致点数的能力。

3、乐意大声的回答问题,能愉快的参加活动。

活动准备:幼儿每人一个胸饰:点卡;各种水图片;箩筐、食品盘各五个(上面带有数字);吃的东西:饼干

活动过程:1、电话铃声导入“叮铃铃,叮铃铃”

1)师:喂,你好,你是谁?是小兔呀,哦,我知道了。

2)对幼儿说:“刚才是小兔打来的电话,它要请我们小朋友到它家去作客。

2、复习5以内的数

1)开汽车到小兔家去

师:小朋友现在我们开汽车到小兔家去吧!到小兔家汽车要经过5站路,让我们一起来数数吧!一边开一边出示5以内的点卡牌子,表示5个站头。

2)帮小兔整理超市

师:看,小兔家到了。我们一起来敲敲门。

幼:小兔我们来了。

小兔:小朋友,今天我请你们来帮我一个忙,我准备开一个水果超市,

但水果刚刚运回来,还没整理好呢,要请你们来帮我整理好吗?

要求:水果送到相应的柜台上,水果背后的点卡与拖盘点子相同。 幼儿分水果

3、游戏:

师:小熊说谢谢小朋友帮它整理好超市,它要和小朋友一起做一个游戏呢!

1 相同的点卡做朋友

2 排队:小兔处排队,按12345的顺序排队。

4、结束活动:

师:小兔说小朋友今天帮了它很多忙,它还要请我们小朋友一起去吃东西呢。

要求:去吃的时候要看好自己胸前的点卡是几,然后到相应的拖盘里

去吃东西,吃时也要注意自己是几的点卡就吃几个东西。

师:我们开汽车回家吧!

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关键词:5以内的数

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