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中班常识教案《脸上有什么》

活动目标:

1、感知五官的位置和功能,激发幼儿对自身的喜爱与保护。

2、喜欢倾听同伴说话。

活动准备:

娃娃脸一个、沙瓶、醋、水、香包等

活动过程:

一、引发兴趣,感知五官的位置

1、每个小朋友都有一个漂亮的小脸蛋,那我们的小脸蛋上都有哪些宝物呢?

2、它们都长在小脸上的什么位置呢?

3、幼儿讲述,师出示娃娃脸边画五官

二、启发幼儿探索操作

1、我们的脸上有这么多的宝物。那老师要请我们的这些宝物和我们一起玩游戏。老师为你们准备了很多好玩的东西。你们可以用你的小眼睛去看一看,小鼻子去闻一闻,小嘴巴去尝一尝,小耳朵去听一听,找找有什么秘密。

2、幼儿自主选择物品,引导幼儿运用各种感官探索

三、交流协作,说用途

1、刚才你玩了什么?你是怎么玩的?你用你的哪能件宝物玩呢?

2、我们的小眼睛会看东西,小鼻子能闻味道和呼吸,小耳朵可以听声音,嘴巴会吃东西和说话,它们的本领可真大!

四、激发幼儿保护五官

1、如果没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜会怎么样呢?

2、幼儿自主发言

3、小结:没有了眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,我们很不方便,所以我们要好好地保护他们。

五、提供主题活动中〈少了什么〉让幼儿操作练习
手工材料

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