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小班第一学期区域活动教案

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一、目标:

1、在游戏中学习使用一些基本的礼貌用语,如:你好;欢迎光临;谢谢;对不起等。

2、乐于参与到游戏中,并能体验与同伴友好合作、游戏的快乐。

二、准备:

1、开放区角:娃娃家、理发店、汽车城、巧手区。

2、投放材料:

娃娃家:宝宝家(5人):小床、电话、娃娃、人物胸卡、厨房用具等。

贝贝家(3人):娃娃、自制煤气灶、锅、汉堡、鸡腿、一次性碗、勺子等。

苗苗家(3人):娃娃、自制煤气灶、锅、汉堡、鸡腿、一次性碗、勺子、彩色皱纹纸若干等。

理发店(4人):镜子、吹风机、梳子、热水器、洗头膏、理发师胸卡两个、自制剪刀、钱币等理发用品。

汽车城(4人):各种形状的积木、大小不同的汽车、汽车胸卡四张。

巧手区(人数自由流动):自制小动物大瓶子、一次性碗、勺子、自制食物、各种水果、手形轮廓图、穿线板等。

三、过程:

1、情景表演引入游戏:

教师手抱娃娃家里的娃娃。

★ 小朋友,老师手里的这个娃娃迷路了,你们说说看,她是谁家的娃娃?

★ 那今天就请小朋友来扮演娃娃的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,把娃娃送回家,并和娃娃一起做游戏,好不好?

2、教师讲述游戏规则:

娃娃家:能根据所戴胸卡的角色进行游戏,同伴间友好合作,并能用提供的皱纹纸做小圆子。

理发店:“理发师”在小客人进门时要说:“欢迎光临。”小客人走时要说:“再见”等礼貌用语,熟悉洗头、剪发、吹干等一些简单的理发动作。

汽车城:在活动中能用积木拼、搭出一些形状,如拱形桥,大马路等;同时能和同伴友好合作,不争抢汽车、积木;如不小心碰到同伴的积木或汽车,要说:“对不起”。

巧手区:给小动物喂食:幼儿能左右手协调,用勺子给小动物喂食。

涂色区:幼儿能用自己喜欢的颜色耐心地给不同的轮廓图涂色。

3、幼儿游戏,教师参与并指导:

教师参与到游戏中,指导一些没有耐心的幼儿根据自己的喜好选择游戏,并能在游戏中获得快乐。

四、教师点评,结束活动:

1、请个别幼儿上来讲述自己的游戏过程,以及今天的游戏伙伴。

2、展示涂色区的作品,表扬涂的好的幼儿并给予奖励。

3、教师与幼儿共同收拾、整理游戏材料。

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