园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩

一、名称:男孩女孩
  
目标:
  
1.区别男女、你我
  
2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。
  
材料:
  
男孩和女孩图片
  
过程:
  
1.教师出示图片念儿歌。
  
2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。
  
3.请男孩子站起来,教师指着男孩子的特征念儿歌。
  
4.幼儿一起跟老师念儿歌。
  
5.男、女孩子互相指认。学用代词:你、我。
  
建议:
  
1.活动时教师能够适当地用些道具更好。
  
2.活动后,教师还可以延伸至美术区域中,让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
  
附儿歌:男孩女孩
  
我是女孩子,
  
梳着小辫子,
  
穿着小裙子。
  
你是男孩子,
  
带着小帽子,
  
穿着短裤子。
  
二、名称:娃娃家游戏
  
目标:
  
巩固幼儿说出男女、你我
  
材料:娃娃家常用品
  
过程:
  
1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。
  
2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情(摆弄玩具)。
  
3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。
  
建议:
  
1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。
  
2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。


托班整合活动设计――男孩女孩




  手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

不做幼儿园“胆小鬼”

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接