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幼儿园中班数学教案――给蔬菜画圈(数量)

来源: data.06abc.com 作者: detail 感谢 detail 上传 0人参与

目标
  能感知5以内的数量,认识数字5。
  准备
  1.5种不同蔬菜的卡片,数量分别为l一5。
  2.提供不同的小动物卡片,标有数字。
  过程
  1.给小动物送菜。
  ――提供小动物卡片,分别置于活动室的不同地方,要求幼儿根据卡片上的数字送相应数量的蔬菜。
  ――复习数字l、2、3、4,说说我给谁送的菜,有多少。
  2.认识数字“5”。
  ――翻到“5”的动物的卡片,说说“5”像什么,可以代表什么。
  ――给小动物送菜。要求在原来的基础上添画,使之变成5样蔬菜。
  ――学说几添上几就是5。如:4添上l就是5。
  ――找找自己的身上或活动室里有哪些东西可以用“5”来表示。
  建议
  1.出于给小动物送菜情节的需要,幼儿会自觉地关注蔬菜的数量是否与数字一致。
  2.应重点引导幼儿理解数字的所表示的数量意义。 手工材料

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