幼儿园托班综合教案:彩纸飘飘
活动目标
1、 在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同
2、 在想象中,体会快乐的情绪
活动准备
红、黄、绿、蓝纸条若干;一次性塑料杯人手一只
活动过程
一、 彩纸象什么?
1、(出示彩纸条)宝宝,看!这是什么?(五颜六色的纸条)看!老师在干什么?(抖动)那你们看看这抖动纸条象什么?(象花象烟火等)
2、(拿一张纸条边撕边示范)瞧!我把纸条变成什么了?
3、 我们在过节和高兴的时候,就把它撒到空中,(把准备好的彩色小纸片撒向空中)哦!过节啦!好高兴啊!
二、 撕纸条
1、 你们想高兴吗?你们想过节吗?桌上有许多彩色的纸条,你们可以把它们变成小纸片,越小越可以飘起来哦!撕下的小纸片要放在一次性杯中。
2、 来吧小宝贝们!幼儿撕纸,老师指导,小纸片放在杯中。
三、 过什么节
1、 做完了吗?做完的宝宝到我身边来!我们来过节吧!我们过什么节呢?(六。一等等)好!过六。一接啦!(幼儿抛纸)过节啦!过节真高兴啊!
2、 刚才,我们过了***节,开心吗?
四、 找颜色纸片
1、 宝宝,你们看,地上都是小纸片。(举起红色小纸片)你们能找出这种颜色的小纸片吗?找到了?包红色纸宝宝送回家吧!(同样方法找黄、蓝、绿)
2、 看!你们手上的一片纸宝宝,放在一起就变成多少纸宝宝呀?(许多纸宝宝)
3、 (出示黄纸片)这是黄色的纸宝宝,哪些东西是黄色的?(小鸡、香蕉等)对,宝宝真聪明!它们呀!都穿着黄色的衣服呢?
4、 依次红色、蓝色、绿色
5、小结:宝宝们呀,想的真多,那我们在到周围找找蚝油哪些东西是红色的,黄色的,绿色的,蓝色的!
手工材料
关键词:彩纸飘飘
- 应彩云老师小班优秀教案:彩纸飘飘 2012/11/22
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