幼儿教育事业指引我奔向前方
我是一名普通的农村幼儿园园长,在农村幼教这片神圣的沃土上已经耕耘了二十余载。二十多个春夏秋冬,我凭着对农村孩子的一片深情,为发展我村的幼儿教育事业,带领全园教师在这片土地上开垦荒原拼搏奉献,艰苦创业,为农村的孩子们编织了一方蔚蓝的天空。
1979年,19岁的我带着全村人民的重托,走上了幼教工作岗位,当时只有一座25平方米的活动室,一个30多个孩子的班级,幼儿园模仿的是小学化的教学。1982年,幼儿园搬到了一个正房,教室面积为35平方米,由于桌椅缺乏,椅子由来园的幼儿自备。每逢寒暑假,我要用手当瓦刀,把每个窗子用砖埋好,以防物品被盗。
1983年,镇教委安排了专职幼教辅导员,我开始有一些时间来钻研幼教理论。通过学习我恍然大悟,原来幼儿世界还隐藏着这么多值得学习的东西!我就像饥饿的人见了面包,贪婪地汲取知识。为了丰富幼儿园教学内容,大队购买了脚踏琴,我就日夜练指法,学演奏,还自学了五线谱。当时幼儿教师的年工资只有650元,又没有教育经费的投入,为了省钱,我利用空闲和晚上的时间制作教具和玩具。1987年的教师节,我被市政府授予“教书育人先进个人”光荣称号;1989年,我编写的《如何培养大班幼儿口头自编应用题能力的实验》在龙口市幼儿教育研究会第一届年会上被评为优秀论文。
1990年,幼儿园环境得到了改善,达到了二级二类幼儿园的标准,我园幼儿教育逐步走向了正规。这时幼儿教育被纳入了教育部门的管理范畴,各个方面都有了很大的起色。
随着形式的发展,经过多方的努力,到1994年,幼儿园已拥有小中大三个班,还购买录音机、电视、音响,教学设备有了一定程度的改善。我园达到了烟台市一级一类园的标准,但是,身为兼职园长,我也深深地感到了自己肩上的压力。为了充实自己,我踏上了自考之路,试图将学到的理论用来指导实践,并在实践中验证理论。1995年,我园被评为龙口市文明幼儿园,我也发表了多篇论文,取得了一系列成绩。为加强对幼教师资的管理,妥善解决好幼儿教师工资待遇问题,镇教委决定实行工资统筹,幼儿教师年工资达到了4100元,基本达到了当地小学民办教师的工资收入水平。
1999年龙口市进行教育体制改革,我园组织机构逐渐健全,设立了专职园长一名,小中大三个班各有一名教师,门卫一名,在园幼儿达到64人。幼儿园面积扩大了,而且设立综合活动室、卫生间、美术室、保健室、档案室、微机室等等,我园发生了天翻地覆的变化。同时,村委决定投资10万元,为幼儿园改善环境、添置玩具、完善设施,并为各班划分了活动区,对各班活动区进行了整体规划,发动教师对室内外的墙壁进行了装饰,利用户外橱窗建立了“家教宣传栏”,使得幼儿园与家庭得到了密切的配合,与此同时,我园被镇教委授予“幼教先进单位”光荣称号。
2000年,镇教委合并至开发区教委。在合并的基础上,我园又对文书档案资料进行全面的分类整理,部分档案已经输入微机,使得我园档案管理走上科学化和规范化的轨道。如今,开发区教委在进一步实行工资统筹的基础上,又提高了教师工资,使得教师年工资在6000元以上。
20多年的幼儿教育工作,已经把我同幼教事业紧紧地联系在一起,分不出哪里是幼儿园,哪里是我的家。幼儿教育事业将永远指引着我奔向前方。
手工材料
关键词:幼儿教育
- 幼儿教育中儿童民间游戏的价值 2020/07/01
- 幼儿教育论文:利用本土优势拓展幼儿生活和学习空间 2014/07/10
- 幼儿教育应使幼儿感到幸福 2013/06/01
- 幼儿教育为什么不能“小学化” 2013/02/16
- 加拿大幼儿教育一瞥 2013/02/15
-
暂无...