小班计算活动教案：按形状分类

活动目标：
1、认识形状标记，并学习按形状标记对物体进行分类。
2、喜欢玩分类的游戏。
活动准备：
两个娃娃，幼儿操作材料
活动重点：
喜欢玩分类的游戏。
活动难点：
认识形状标记，并学习按形状标记对物体进行分类。
活动过程：
一、认识方、圆标记，知道它们的名称。
教师出示贴有标记的两个娃娃，引导幼儿说出他们的不同之处，并给他们起名字。
二、按标记分类。
1、送玩具：指导幼儿给不同的形状玩具分类，并分别送给方方、圆圆。
2、送饼干：指导幼儿按饼干的不同形状分类，并分别送给方方、圆圆。
3、吃糖果，巩固对方、圆形状的认识。
教师出示方、圆形的糖果，请幼儿按自己的意愿选择糖果吃，并说一说吃的糖果是什么形状的。 手工材料

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