幼儿园保育工作及对策
一、晨检、晨间接待
晨检与晨间接待是一日活动之始。幼儿晨间来园时,身心状况正常才能积极参加幼儿园的活动。因此保育活动的重点是在“检”,检查幼儿的身心状况,发现问题及时处理,以免发生意外事故。
*保育工作:
1、观察精神状况:是高兴还是不高兴:精神饱满还是不饱满。
2、观察衣着和仪表:衣服是否干净、整齐,是穿的太多还是太少:鞋子是否穿错;嘴有否擦干净。
3、检查疾病征兆:如脸有否擦破,脚有否扭伤,是否出水痘,出麻疹、患猩红热等。
4、检查口腔:看看扁桃体有否红肿,有否脓点;舌头有否溃疡;牙龈有否出血,牙齿有否松动等。
5、询问家长或幼儿:有否不舒服;早饭有否吃饱;有否带危险品及项链、戒指等;有否与传染病人接触。
A、对策:
1、对仪表不整洁的幼儿,应教育他注意保持清洁;对衣着不适当的幼儿,要告诉家长怎样为孩子穿衣。
2、发现幼儿身体有疾病,本园义务室能自行处理,如不能处理的就应劝说家长带幼儿到医院就医。
3、发现幼儿与传染病人接触过,应根据情况采取隔离、消毒等相应措施。
4、发现幼儿带有危险品,或带项链、戒指等,让家长将这些物品带回家,并随即进行安全保护教育。
二、晨间活动
晨间活动是幼儿来园后的第一项活动,意在调整幼儿来园精神状态,稳定入园情绪,并在活动中舒展手脚,为参加晨操和集中教育活动做准备。保育重点在”稳“,稳定幼儿情绪以参加幼儿活动。
*保育工作:
1、应事先检查室内外场地设施、运动器械、玩具等的安全、卫生状况。
2、活动前应进行安全、自我保护意识的教育、检查幼儿的服饰、鞋带、鞋子是否便于活动。
3、活动中注意幼儿的情绪、活动量,适时增减衣着,对体弱、年龄小的幼儿要多加照顾。
4、活动后饮水。
*对策:
1、发现场地、运动器具有问题,要及时排除隐患、如不能马上解决的应更换此项活动。
2、活动中随时注意安全工作,如发现幼儿鞋带松散要及时系好,以免跌倒。
3、引导幼儿积极参与活动和注意幼儿活动量的调整。
4、如发现幼儿出汗过多,要减少活动量,并教育引导幼儿学会自己适时穿脱衣服。如发现幼儿异常,要送义务室检查。
手工材料
关键词:保育工作
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