幼儿园中班数学活动：有趣的拼图

     一、适宜对象：中大班幼儿
     二、价值指向：
1、掌握数概念，包括相临数、数的分合和数的加减运算等。
2、在游戏中学会自我检验。
3、增加数学活动的趣味性，在成功中获得快乐。
    三、材料设计：
图一：硬纸板、塑封纸、幼儿生活照片、双面胶
1、把硬纸板挖出二个长方形孔。
2、将照片剪成若干块，背面写上相应的数或点。
3、先把固定图案方块塑封好，另外塑封需要镶嵌的方块。
4、另外准备一张塑封纸与刚才塑封好的有部分图案的塑封纸重叠粘贴在已挖好孔的硬纸板上，并在所需部位开个口子，以便孩子进行镶嵌。
图二：废旧的拼图积木若干、卡纸、图片、胶水、塑封纸。
1、用三张不同颜色的卡纸切割成与正方形同样大小的小方块。
2、在小方块上写上算式或相邻数图案，注意得数应为从1——9的数。
3、用三张图案分别切割成与正方形同样大小的小方块。
4、在正方体上粘贴小纸片，注意：粘贴时，正方体的三个面的数字面必须对应三张图片面，这样数字对了，反过来的图案也就正确了。
5、最后将塑封纸做成与六面拼图方块相同大小的透明盒子，以便幼儿将它反转后看清后面的图案。四、玩法提示：
1、图一中要学会镶嵌方法与上下方向提示。
2、反转后图案是完整的，你的数概念就已经掌握了。
3、图二中，玩的时候要注意排列顺序以及相同颜色的数字是在一个面上的。同样反转后的图案正确了，相应的数概念就已掌握了。
五、指导要点：
玩之前给孩子一个悬念，你想知道它的这些图案是什么吗？那么就请你玩一玩，只要把那些数字拼对了，就能发现数字背后的秘密。 手工材料

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