小班绘本故事教案：《好饿的小蛇》

活动目标： 　　
1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 　　
2．培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 　　
3．在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 　　
活动准备：　　
《好饿的小蛇》绘本书、故事课件等 　　
活动过程： 　　
　 　
一、导入 　　
1、教师出示绘本《好饿的小蛇》引导幼儿观察图书封面 　　
2、提问：封面上有什么？小蛇饿了，它会找什么吃呢？会发生一件什么有意思的事情？ 　　
二、展开 　　
1、出示小蛇吃东西的图片，引导幼儿进行猜测。 　　
提问：请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引导幼儿发挥想象力大胆猜测） 　　
2、教师根据课件生动的讲述故事 　　
指导语：让我们一起完整的听一听故事，看看小蛇是究竟吃到了什么好东西。 　　
提问：故事的名字叫什么？小蛇都找到了些什么好吃的东西？ 　　
总结：苹果是圆圆的、红色的；香蕉是长长的、黄色的；饭团是三角形的；葡萄是一串一串的、紫色的；菠萝是带刺的。 　　
3、教师带领幼儿一起学小蛇吃东西的样子。 　　
双手分开表示小蛇的嘴巴，生动的表情表现“啊呜”和“咕嘟”这两个拟声词。 　　
4、教师第二遍完整的讲述故事 　　
（1）教师和幼儿共同分享图画书《好饿的小蛇》 　　
（2）教师讲故事，幼儿进行大胆表演。 　　
三、结束 　　
1、讨论：最后小蛇会怎样？会发生什么事情呢？引导幼儿进行观察后环衬和封底。 　　
2、小结：小蛇吃饱了在呼呼呼的睡觉呢。　　 手工材料

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