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小班语言阅读教案:好饿的小蛇

来源: data.06abc.com 作者: wusa 感谢 wusa 上传 0人参与

活动目标: 
1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 
2.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 
3.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 
活动准备:《好饿的小蛇》绘本书、故事课件等 
活动过程: 
一、导入 
教师出示绘本《好饿的小蛇》引导幼儿观察图书封面 
提问:封面上有什么?小蛇饿了,它会找什么吃呢?会发生一件什么有意思的事情?  
1.出示小蛇吃东西的图片,引导幼儿进行猜测。 
提问:请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么?(引导幼儿发挥想象力大胆猜测) 
2.教师根据课件生动的讲述故事 
指导语:让我们一起完整的听一听故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好东西。 
提问:故事的名字叫什么?小蛇都找到了些什么好吃的东西? 
总结:苹果是圆圆的、红色的;香蕉是长长的、黄色的;饭团是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠萝是带刺的。 
3.教师带领幼儿一起学小蛇吃东西的样子。 
双手分开表示小蛇的嘴巴,生动的表情表现“啊呜”和“咕嘟”这两个拟声词。 
4.教师第二遍完整的讲述故事 
(1)教师和幼儿共同分享图画书《好饿的小蛇》 
(2)教师讲故事,幼儿进行大胆表演。 
三、结束 
讨论:最后小蛇会怎样?会发生什么事情呢?引导幼儿进行观察后环衬和封底。 
小结:小蛇吃饱了在呼呼呼的睡觉呢。 手工材料

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