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幼儿园小班语言活动设计:我的老师

来源: data.06abc.com 作者: tianxin 感谢 tianxin 上传 0人参与

活动目的:  
学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。加深幼儿热爱老师的情感。  
认读: “我的老师”。     
活动准备:录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。  
活动过程:  
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”  
2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。  
3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。  
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。      
总结分享:唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。      
活动评价:能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。 手工材料

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