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大班美术欣赏教案:睡着的吉匍赛姑娘

来源: data.06abc.com 作者: daling 感谢 daling 上传 0人参与

活动目标:  
1、  欣赏卢梭的画《睡着的吉普赛姑娘》,感受画面的宁静、神秘。  
2、  在欣赏作品的基础上,尝试画一幅人与动物共存的想象画。 
 
活动准备:  
1、  电脑课件、范画  
2、  纸、勾线笔、油画棒  

活动过程:  
1、  欣赏画《睡着的吉普赛姑娘》,根据画面的内容展开讨论。  
(1)       今天老师给你们看一幅关于人与动物的话。看,画的是什么样的人?什么动物?在干什么?  
(2)       (2)这个黑人是男的还是女的?是哪个国家的人?(印度吉普赛民族)  
(3)       这个女人是年轻的还是年老的?  
(4)       年轻的女人我们叫她姑娘,姑娘在干什么?姑娘为什么躺在地上?  
(4)你们见过狮子吃人是什么样子的?谁来学学狮子吃人的样子和狮子吼叫?  
(5)那画面中的狮子是什么样的呀?  
(6)姑娘下面的那个琴叫什么?(那不是小提琴,它有个好听的名字叫曼陀铃。我们知道这位姑娘是印度吉普赛的人,他们是一个流浪的民族,没有固定的住所,坐在大蓬车里,走到哪儿就为别人表演节目来赚取一些吃的、穿的。生活过得很苦。  
(7)你还看到了什么?你有什么样的感觉?  
(8)你觉得这是什么时候发生的事?你是怎么看出来的?  
(9)你看画面中最明亮的是什么?你是怎样看出来的?  
小结:月亮在画面中虽然只占了很小的一部分,但却让整个画面变得明亮起来。使人产生一种神秘、幽静的感觉。 
 
2、引导幼儿欣赏画面的色彩及线条的刻画,  
(1)我们来看一下画家用了哪些色彩?天空和地面主要用了哪些颜色?  
那天空的颜色给你什么感觉?地面的颜色给你什么感觉?(那我们就把它们叫做冷暖对比。)  
(2)你觉得画中画得最细的线条是什么?这样画有什么好处?  
(3)现在让我们一起插上想象的翅膀飞进画里,你听到狮子说了什么?小结:一幅画不仅可以看,还可以听,这样,画就变得有声有色了。  

3、你喜欢这幅画吗?你想给它起个什么名字?  

4、出示范画,引导幼儿讨论:你能像卢梭一样画一幅人和动物在一块儿的画吗?  

5、幼儿作画。教师鼓励幼儿大胆表现自己想象的画面,大胆用色。  
师:那就请小朋友画一幅人和动物的画吧。  

6、作品评价:展示幼儿的作品,并请幼儿互相观摩欣赏与交流。(引导幼儿自由述说,互相评价)  手工材料

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