中班手工教案：送给妈妈的小红花（折纸）

活动目标：
1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。　　
2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程。　　
3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。　　

活动准备：红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀　　

活动过程：　　
1、演唱歌曲《我的好妈妈》　　
教师：听，这是什么歌？　　
2、出示小红花，引出课题　　
瞧，这是什么？你们猜猜这朵小红花是送给谁的？我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作。还每天要照顾我。　　
3、教师示范剪裁纸头和正反折叠：　　
把皱纹纸折成三份，用剪刀剪开。　　
将三张纸头对对齐，从一边开始折一条细细的边，抓住折过的地方，把纸头反过来，在折一条和反面一样的边，一正一反的依次类推，就象我们折的小扇子。　　
幼儿折，教师巡回指导，并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。　　
4、教师示范，在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。　　
教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。　　
教师示范如何翻开小红花的花瓣：由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸，最中间两片花瓣靠得紧一些，外面的和中间的花瓣分开一点，最下面的花瓣可以往下翻，使小红花开得大大的。　　
教师再次示范，幼儿跟着老师一起操作。　　
5、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。　　
教师：小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈，那你除了送妈妈小红花外，还想对妈妈说点什么呢！　　提供各种颜色的皱纹纸，引导幼儿阅读幼儿用书，感知制作花朵的过程，教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法，进一步提高幼儿对手工的兴趣。　　

活动反思：　　
孩子们知道要将今天做的花带回家送给妈妈，所以对整个活动都非常的投入，以前一些不愿意动手的小朋友也认真的揍起小红花了。有的还做了几朵，说要送给姐姐、妈妈和奶奶。　　 手工材料

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