幼儿园大班音乐教案：冬天锻炼身体好

      活动目标：
　　1．认识休止符，知道休止符的意义
　　2． 在学会歌曲的基础上，学习创编歌曲
　　活动内容：冬天锻炼身体好
　　活动准备：磁带、冬天的环境创设、节奏谱
　　活动过程：
　　1．发声练习《师生问好歌》。
　　2．今天学习的歌曲和现在的季节有关系，现在是什么季节呢？冬天你在外面有什感觉呢？这么冷的天你们衣服穿少了很容易怎样？用什么办法既可以让身体变的暖和起来，又能让身体变得健康呢？
　　3． 锻炼身体可以做什么运动呢？（跑步）那咱们一起来跑一跑吧！边喊口令边跑。
　　4． 我们跑起来不仅使身体暖和了，而且还非常的有节奏，今天老师就带来了一首关于跑步的歌，想不想听一下？
　　5． 提问歌中唱了些什么？
　　6． 说说为什么冬天来了要加油跑？为什么必须坚持锻炼身体？
　　7． 看节奏谱拍节奏说歌词，小朋友说的真不错，可是节奏谱里有一个小秘密还没发现，这首歌每一句节奏谱最后有些特殊？为什么特殊呢？认识休止符，知道休止符的意义，让幼儿知道唱歌的每一句最后一个字都要唱的很干脆。
　　8． 跟音乐一起唱歌，注意唱准休止符。
　　9． 边演唱边做锻炼身体的动作。唱到休止符时，动作静止。
　　10． 讨论除了跑步，还有什么锻炼身体的方法吗？那咱们也把它们编到歌里，好不好？
　　11． 说说新歌词，如：跳呀跳呀……
　　12． 边演唱边做动作。
　　13． 启发创编第三段歌词，并演唱表演。
　　14． 你们编的真不错，现在咱们听音乐（奥夫音乐）做个游戏，跟音乐可以做各种的锻炼身体的动作，听到音乐变化时，要摆一个造型，再接着做动作……
　　15． 今天小朋友真棒，还有其他的锻炼身体的方法也可以编出新歌，到表演区表演给小朋友。


歌曲： 冬天锻炼身体好
1=F 2/4

2 53 [{-}] 2 16 [{-}] 2 ― [{-}] 2 0 [{-}] 2 53 [{-}] 2 16 [{-}] 

跑 步呀 跑 步呀 跑 呀 跑 步呀 跑 步呀 

5 ― [{-}] 5 0 [{-}] 65 61 [{-}] 2 53 [{-}] 2 ― [{-}] 2 0 [{-}] 

跑 呀 冬天 来了 我 加油 跑 呀 

23 21 [{-}] 12 16 [{-}] 5 23 [{-}] 1 0 [{-}] [{-}] 

不怕 风雪 坚持 锻炼 身 体 好 

注：红颜色的音符为低音。较近的音符为八分音符。 手工材料

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