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小班数学活动:买水果(5以内按数取物)

来源: data.06abc.com 作者: pily 感谢 pily 上传 0人参与

  活动目标:
  1、幼儿手口一致数出5以内的水果数量。练习5以内的数数,能按数量取物。
  2、能感受买水果的乐趣。体验与朋友分享的快乐。
活动准备:
水果超市场景、水果篮(篮上有不同数量、颜色的图形标记)
“钱”(1——5圆点)
  活动流程:看看说说——买水果——品尝水果
  活动过程:
  1、看看说说:
  1)师:我的水果超市开张了,欢迎大家一起来买水果。
  2)师:这么多好吃的水果,请大家看一看,你喜欢吃什么样的水果?(请幼儿说说自己喜欢的水果的颜色、味道。)
  3)营业员带幼儿边逛边聊聊:自己喜欢的水果。
  2、买水果
  1)领“钱”
  营业员:请大家先去银行领钱,看清楚你领的是几圆钱。(幼儿领好钱后后“营业员”可以问问孩子领了几圆钱?)
  2)拿水果篮买水果
  a:营业员:今天的水果篮可有点不一样啊!(教师让顾客看看篮上的标记,一起数一数有几个图形宝宝,)看清楚你领的是几圆钱,就去拿有几个图形宝宝的篮子,然后再在篮子里装上和你的图形宝宝、钱一样多的水果。
  b:请一个幼儿先试一下。
  c:幼儿去买水果,营业员边看边问问幼儿:你领了几圆钱?买了几个水果?
  重点指导:帮助能力较弱的孩子边点边数,并买相同数量的水果。
  d:请孩子互相看看你的朋友水果买对了吗?
  3、品尝水果
  1)营业员:今天买了这么多的水果,我们带回去请我们的朋友一起吃好吗?
  2)和好朋友一起分享水果。 手工材料

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