幼兒園科学活動設計:糖到哪里去了(溶解)
来源: data.06abc.com 作者: spring 感谢 spring 上传 有0人参与
活动目标:
1.让幼儿观察溶解现象,并能用语言表达其发现。
2.激发幼儿对溶解现象的好奇心。
活动准备:
1.每人一小杯水、一块方糖。
2.盐、奶粉、果汁、味精、洗衣粉等。
活动过程:
1.让幼儿观察糖的溶解过程,激发幼儿兴趣。
“你们的桌上有什么?如果糖放到水里会怎么样呢?”“今天请你们自己试一试,仔细看看糖放到水里会怎么样?”幼儿试验、观察、表达、交流。(方糖的形状慢慢被破坏,最后完全消失,溶解时还会冒出小小的气泡,溶解后的水变甜了)
2.引导幼儿讨论溶解现象。
你们刚才看到糖放在水里怎么不见了?它真的没有了吗?它到哪里去了?它现在变成什么样子了呢?(溶解在水里了,使水变甜了,溶解就是化了。)幼儿讨论、交流、思考、讲述。
3.引导幼儿联系其它溶解现象,拓展幼儿经验。
“你还知道有什么东西像糖一样在水里会溶解呢?幼儿表达。(盐、奶粉、果汁、味精、洗衣粉等都能溶解于水,果珍溶解时水变颜色,幼儿边说教师边做实验。)
4.小结。
我们还发现糖、盐、衣粉、果珍放在水里面会化掉,这叫做溶解。还有哪些东西放在水里会溶解?请你们回家后可以试一试,以后再来告诉大家。
名称 |
糖 |
麦片 |
洗衣粉 |
米粒 |
奶粉 |
玉米片 |
果汁 |
溶解 |
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不溶解 |
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备注:溶解用↓表示,不溶解用↑表示。 |
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