大班美术活动《海绵宝宝和派大星》教学反思

    活动之前，我请小朋友看过了《海绵宝宝》的动画片，也了解了动画片里的一些人物，经过试上和课题组老师的建议,先让幼儿学会画长方体，五角星，我设计了现在的大班美术活动《海绵宝宝和派大星》的故事,自己精心画了海绵宝宝和派大星，还画了三幅范画《海绵宝宝和派大星》的故事。
    活动一开始，我就让小朋友说说在动画片里你最喜欢谁？为什么？再出示海绵宝宝和派大星的图片，看他们的动作猜猜他们在做什么，小朋友讲的还不错，出示长方体和半成品海绵宝宝我先引导幼儿边念儿歌边画五官及动作，在让小朋友摆动作再画出来时多请几个小朋友，因为海绵宝宝和派大星的动态及外表特征是重点，所以讲的比较详细。三幅范画《海绵宝宝和派大星》的故事，应把《海绵宝宝和派大星》画的大一些，在这里小朋友说的时候，我太着急了，前两幅没有让他们学学他们的动作，不过小朋友画出来的效果还是不错的，而且里面的故事动作都不相同，在请小朋友讲自己画的《海绵宝宝和派大星》的故事时，赵家棋开始就说这是第一集的故事，故事内容讲的也比较好，还有其他幼儿也来讲了《海绵宝宝和派大星》的故事，讲的、画的都不错，这节美术课还是比较成功的。
  手工材料

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