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幼儿园托班儿歌教学:大苹果

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

活动目标:
1.学习儿歌,感知理解以苹果为第一人称的儿歌,尝试进行儿歌仿编.
2.知道吃水果要洗手,不能用脏手拿水果吃.
活动准备:
苹果,梨子,橘子,香蕉各一个.
活动过程:
1.以苹果的口吻,引起幼儿的兴趣.
教师:今天,我们班来了一位小客人,你们看是谁呀?
教师(出示苹果):我是大苹果,苗苗班的宝宝们好!小朋友,你们爱我吗?我大苹果有几句话要对你们说呢?你们听:
2.教师朗诵儿歌《大苹果》,幼儿初步了解儿歌的内容。
教师:大苹果说些什么?为什么大苹果让小朋友洗洗手?
教师带领幼儿一起念儿歌《大苹果》。
3、教师采用暗示等待的方式引导幼儿仿编儿歌。
教师出示大梨子:我们班又来了以为小客人,它是谁?教师:我是一只大梨子,小朋友们你们爱我吗?大梨子说:请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。教师带领幼儿念仿编的儿歌“大梨子”。
根据幼儿的具体表现,可采用同样的方法,引导幼儿仿编《大橘子》,《大香蕉》。
4、音乐活动:吃果果。
师生一起随着音乐,吃甜果果和酸果果的表情动作。

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