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期末个人工作总结

来源: data.06abc.com 作者: halo 感谢 halo 上传 0人参与

     在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中, 我严格要求自己,以“为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”的宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
     我热爱社会主义祖国,拥护党的领导,积极参加学校组织的各项学习,认真做好学习记录。主动参加各项活动,利用各种渠道如电视、报纸、网络等,和孩子共同提高了解国家大事。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、教育教学方面
     认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。
     在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!
     两位老师配合默契,注重学习环境的创设。我们根据本班幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、益智区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的生成和发展,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画,讲英语故事等,课题常规得了老师的赞同和认可。
三、保教工作方面
     我力求从小事做起,耐心细致,我班王立成小朋友刚进园时,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,我们老师一学期来都鼓励他自己吃, 自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习,进步显著。 
四、家园联系方面
     教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在年级组举办的“水果品尝会”活动中,培养他们的动手合作能力。
     总之,工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!让自己永远处于一湾活水、碧水之中。 手工材料

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