下半年大(2)班级工作总结
回顾过去的班主任工作,在我跟孩子取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的孩子,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!在这学期里,我班两位教师,一位阿姨,团结合作,共同努力地创造良好的学习环境、生活环境使幼儿活泼、健康的成长。下面简单的总结一下各项工作 :
一、保育工作
保教并重是幼儿园的基本原则,工作中我们将保育安全工作放在首位,严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等。每天我们都认真打扫室内外环境,严格执行消毒制度,幼儿园的茶杯、毛巾、桌椅每天都按时消毒擦洗。在疾病流行期间,紫外线每天消毒,每天观察记录幼儿的身体状况,发现异常幼儿立即隔离;同时我们还要求家长积极配合幼儿园,培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注意培养幼儿良好的进餐习惯,我班幼儿的进餐良好,但有个别幼儿有挑食、偏食的坏习惯。我们老师总是耐心的引导孩子,从不姑息挑食、偏食行为。
二、抓好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习常规习惯。
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。2、老师和阿姨要求统一。3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。5、进行一些自理能力的比赛。6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动,有看书、有画画、有玩玩具等等,特别是李铭锋、徐波这些好跑的小朋友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强。
三、开展特色课程,保证教学的质量,不断提高幼儿的学习能力。
想象画和《利用乡土资源活化幼儿园课堂》是我园的特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:
1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。
2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。
3、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。
4、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。
5、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。6、抓住机会组织和指导幼儿参加绘画投稿活动,激发幼儿的绘画兴趣和创造欲望。
四、注意在各项活动中渗透安全教育。
幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。
1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方,我们就应该站在这个地方,以防事故的发生;
2、上下楼梯应该注意安全,不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为;如果发生这些情况应该及时教育和制止;
3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。
4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。
5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在活动《消防安全》中更加培养了幼儿安全的意识。通过这一系列的措施,幼儿的安全问题得到很大的解决。
五、加强幼儿的独立能力和自信心的培养。
还有半年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:
1、让幼儿自己背书包自己走进课室。
2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。
3、鼓励幼儿自己的事情自己做。
4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。
5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己,并在本学期安排了自理能力比赛、幼儿广播操比赛。一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。在我班两教一保的共同努力下,我班在广播操比赛中获大班组第一名的好成绩。但是在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。
六、做好家长工作,促进家园联系。
围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。特别是这一学期幼儿园的家长活动很多,像家长讲座、家长半日活动、活动调查表等,都因为有了家长的积极参与,使活动顺利开展。要想让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次,表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资源,如主题活动调查表的提供等,使家园合作更显默契。另外通过每月发放《幼儿快乐成长》手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的全面发展。其次,“校信通”的开通也拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交流的的平台。家长都很乐意幼儿园办更多的活动,使家长能更好地理解幼儿教育,掌握幼儿教育的知识,更密切的与老师配合,促进幼儿的发展。
充实而愉快的一学期随着新年的钟声逐渐远去,希望来年,老师和孩子的学习、生活像春天一样生机盎然,在平凡中幸福着……
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关键词:总结
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