中(5)班科研计划
目标:
1、通过种植活动,培养幼儿热爱劳动,初步了解种植的过程,培养幼儿良好的责任心、爱心,关心植物的行为。
2、通过观察记录、浇水锄草、捉虫采摘等一系列的活动,萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣,体验劳动带来的快乐。
3、使幼儿发现土壤是有生命的动、植物生长的地方,教育幼儿关心周围世界,珍惜土壤。培养幼儿动手探究的能力,让幼儿乐于探索大自然。
4、通过开展各种自然活动,鼓励指导幼儿用自己的小手呈现自己对周围人、事物的理解,充分发挥幼儿的想象力,创造力,促进孩子各方面的和谐发展。
5、通过手拉手去春游活动,让幼儿感受春天美丽的景色,会用各种形式表达自己的情感与体验,培养幼儿的审美能力。
6、有观察的兴趣,感受春天的变化、喜爱春天。 愿意关注周围事物的变化,体验季节变化的乐趣。
7、通过带孩子参观蔬菜种植地、菜场、挖野菜、大自然的声音、夏天的雷雨等自然环境,开阔幼儿的视野,丰富幼儿的知识,,引导幼儿获得有关知识,发展他们的探索能力。激发发幼儿的好奇心,热爱周围环境的情感。
8、引导幼儿正常的情感,体验在日常生活中与同伴分享的乐趣,激发快乐的情绪,发挥自己的聪明才智,感受自然,创造生活、融入社会。
9、鼓励每一个幼儿能大胆积极地参与个别交谈和集体活动,并能围绕主题敢于发表自己的见解,产生交流的兴趣。同时学会安静地倾听同伴谈话,培养有意识的倾听能力。
10、感知夏天的季节特征,使幼儿理解雷雨是夏天才有的自然现象,发现雷雨过程的各种自然现象,获取具体经验,懂得一些下雷雨时的自我保护。
活动时间 |
活动名称 |
活动目标 |
三月份 |
奇妙的土壤 |
使幼儿发现土壤是有生命的动、植物生长的地方,教育幼儿关心周围世界,珍惜土壤。培养幼儿动手探究的能力,让幼儿乐于探索大自然。 |
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泥土下的蚯 蚓 |
让知道蚯蚓的生活环境及习性,引起幼儿对蚯蚓的兴趣。教育幼儿爱护蚯蚓。 |
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种一棵小树,绿一方净土 |
通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 |
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植物怎样喝水 |
学习实验、观察的技巧。培养关心植物的行为。 |
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收集种子和小苗 |
通过收集种子和小苗,让幼儿初步了解一些是适合春天播种的。 |
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种子的秘密 |
引导幼儿运用多种观感,动手动脑,观察种子的生长形态,培养幼儿的好奇心和求知欲。 |
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种植活动一茄子和青椒 |
乐意参加蔬菜种植活动,体验劳动的快乐。萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。 |
四月份 |
找春天 |
通过散步观察校园,初步感受春天的变化,并会用自己的话来概括、描述自己对春天的认识。 |
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植物生长记录一 |
初步学习观察记录,通过记录活动培养幼儿的耐心、观察的细致性、顺序性。 |
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《挖野菜---荠菜》 |
知道春天许多野菜都长出来了,泥土里.草地上.树丛中.小河边到处都有,培养幼儿挖野菜的兴趣和热爱大自然的情感。 |
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野菜的味道 |
通过品尝野菜,初步了解他们可以吃,营养丰富。 |
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种植活动二我给植物来浇水 |
培养幼儿爱劳动的情感。具有良好的责任心,有爱心,能悉心照顾自己的种植。 |
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植物生长记录二 |
通过观察记录,树立观察植物、照顾植物的任务意识。 |
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去郊游(大带小) |
能带好弟弟妹妹有序地排队外出,不大声吵闹。通过活动感受春天大自然的美。 |
活动时间 |
活动名称 |
活动目标 |
五月份 |
种植活动三我给植物来松土 |
植物松土让幼儿知道植物的生长需要我们对它的细心照料,从小培养幼儿爱劳动的良好习惯。 |
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种植活动四我给植物来捉虫 |
初步学会辨别害虫和益虫、了解了蜜蜂是怎样传播花粉培养幼儿良好的责任心,能悉心照顾自己的种植。 |
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参观大棚蔬菜种植地 |
通过参观活动让幼儿初步了解农民伯伯的劳动,萌发了对劳动者的热爱之情。 |
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我们学剥豆 |
认识蚕豆,学习剥豆的方法,教育幼儿做事要细心,要有始有终。 |
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植物生长记录三 |
通过观察记录活动,让幼儿进一步体验植物的生长过程。 |
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参观菜场 |
通过参观活动让幼儿认识各种各样的蔬菜,体会工作人员的辛苦,懂得要尊敬他们。 |
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我认识的蔬菜 |
观察各种蔬菜的外形和特征,比较不同蔬菜的差别。 |
六月份 |
种植活动五开花了 |
通过看一看、数一数、闻一闻的活动,培养幼儿的观察力。 |
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种植活动六我给植物来施肥 |
培养幼儿良好的劳动态度和习惯,在劳动中不怕脏、不怕累。 |
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社会体验活动:我到超市去购物 |
知道超市的名称名称,学会观察营业员热情为顾客服务的态度,体会营业员工作的辛劳,懂得尊重他们的劳动成果,不乱拿乱放商品。 |
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夏天的雷雨 |
使幼儿理解雷雨是夏天才有的自然现象,发现雷雨过程的各种自然现象,获取具体经验,懂得一些下雷雨时的自我保护。 |
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植物生长记录四 |
继续指导幼儿认真进行观察记录活动,让幼儿进一步体验植物的生长过程。 |
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大自然的声音 |
使幼儿知道大自然中会有各种各样的声音,激发幼儿对大自然的兴趣和好奇心。 |
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种植活动七采摘茄子和青椒 |
通过采摘茄子和青椒活动,体验收获的快乐。 |
关键词:科研
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