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中(5)班科研计划

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

目标:
1、通过种植活动,培养幼儿热爱劳动,初步了解种植的过程,培养幼儿良好的责任心、爱心,关心植物的行为。
2、通过观察记录、浇水锄草、捉虫采摘等一系列的活动,萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣,体验劳动带来的快乐。
3、使幼儿发现土壤是有生命的动、植物生长的地方,教育幼儿关心周围世界,珍惜土壤。培养幼儿动手探究的能力,让幼儿乐于探索大自然。
4、通过开展各种自然活动,鼓励指导幼儿用自己的小手呈现自己对周围人、事物的理解,充分发挥幼儿的想象力,创造力,促进孩子各方面的和谐发展。
5、通过手拉手去春游活动,让幼儿感受春天美丽的景色,会用各种形式表达自己的情感与体验,培养幼儿的审美能力。
6、有观察的兴趣,感受春天的变化、喜爱春天。 愿意关注周围事物的变化,体验季节变化的乐趣。
7、通过带孩子参观蔬菜种植地、菜场、挖野菜、大自然的声音、夏天的雷雨等自然环境,开阔幼儿的视野,丰富幼儿的知识,,引导幼儿获得有关知识,发展他们的探索能力。激发发幼儿的好奇心,热爱周围环境的情感。
8、引导幼儿正常的情感,体验在日常生活中与同伴分享的乐趣,激发快乐的情绪,发挥自己的聪明才智,感受自然,创造生活、融入社会。
9、鼓励每一个幼儿能大胆积极地参与个别交谈和集体活动,并能围绕主题敢于发表自己的见解,产生交流的兴趣。同时学会安静地倾听同伴谈话,培养有意识的倾听能力。
10、感知夏天的季节特征,使幼儿理解雷雨是夏天才有的自然现象,发现雷雨过程的各种自然现象,获取具体经验,懂得一些下雷雨时的自我保护。

活动时间

活动名称

活动目标

三月份

奇妙的土壤

使幼儿发现土壤是有生命的动、植物生长的地方,教育幼儿关心周围世界,珍惜土壤。培养幼儿动手探究的能力,让幼儿乐于探索大自然。

 

泥土下的蚯     

让知道蚯蚓的生活环境及习性,引起幼儿对蚯蚓的兴趣。教育幼儿爱护蚯蚓。

 

种一棵小树,绿一方净土

通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道312日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

 

植物怎样喝水

学习实验、观察的技巧。培养关心植物的行为。

 

收集种子和小苗

通过收集种子和小苗,让幼儿初步了解一些是适合春天播种的。

 

种子的秘密

引导幼儿运用多种观感,动手动脑,观察种子的生长形态,培养幼儿的好奇心和求知欲。

 

种植活动一茄子和青椒

乐意参加蔬菜种植活动,体验劳动的快乐。萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。 

四月份

找春天

通过散步观察校园,初步感受春天的变化,并会用自己的话来概括、描述自己对春天的认识。

 

植物生长记录一

初步学习观察记录,通过记录活动培养幼儿的耐心、观察的细致性、顺序性。

 

《挖野菜---荠菜》

知道春天许多野菜都长出来了,泥土里.草地上.树丛中.小河边到处都有,培养幼儿挖野菜的兴趣和热爱大自然的情感。

 

野菜的味道

通过品尝野菜,初步了解他们可以吃,营养丰富。

 

种植活动二我给植物来浇水

培养幼儿爱劳动的情感。具有良好的责任心,有爱心,能悉心照顾自己的种植。

 

植物生长记录二

通过观察记录,树立观察植物、照顾植物的任务意识。

 

去郊游(大带小)

能带好弟弟妹妹有序地排队外出,不大声吵闹。通过活动感受春天大自然的美。

活动时间

活动名称

活动目标

五月份

种植活动三我给植物来松土

植物松土让幼儿知道植物的生长需要我们对它的细心照料,从小培养幼儿爱劳动的良好习惯。

 

种植活动四我给植物来捉虫

初步学会辨别害虫和益虫、了解了蜜蜂是怎样传播花粉培养幼儿良好的责任心,能悉心照顾自己的种植。

 

参观大棚蔬菜种植地

通过参观活动让幼儿初步了解农民伯伯的劳动,萌发了对劳动者的热爱之情。

 

我们学剥豆

认识蚕豆,学习剥豆的方法,教育幼儿做事要细心,要有始有终。

 

植物生长记录三

通过观察记录活动,让幼儿进一步体验植物的生长过程。

 

参观菜场

通过参观活动让幼儿认识各种各样的蔬菜,体会工作人员的辛苦,懂得要尊敬他们。

 

我认识的蔬菜

观察各种蔬菜的外形和特征,比较不同蔬菜的差别。

六月份

种植活动五开花了

通过看一看、数一数、闻一闻的活动,培养幼儿的观察力。

 

种植活动六我给植物来施肥

培养幼儿良好的劳动态度和习惯,在劳动中不怕脏、不怕累。

 

社会体验活动:我到超市去购物

知道超市的名称名称,学会观察营业员热情为顾客服务的态度,体会营业员工作的辛劳,懂得尊重他们的劳动成果,不乱拿乱放商品。

 

夏天的雷雨

使幼儿理解雷雨是夏天才有的自然现象,发现雷雨过程的各种自然现象,获取具体经验,懂得一些下雷雨时的自我保护。

 

植物生长记录四

继续指导幼儿认真进行观察记录活动,让幼儿进一步体验植物的生长过程。

 

大自然的声音

使幼儿知道大自然中会有各种各样的声音,激发幼儿对大自然的兴趣和好奇心。

 

种植活动七采摘茄子和青椒

通过采摘茄子和青椒活动,体验收获的快乐。

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