幼儿教育随笔：让我们的宝宝多喝水

      天渐热，在太阳下运动幼儿很容易出汗，为补充幼儿活动后的水份，我经常提醒孩子们多喝开水。 　　
　　可是，有一次，星星的妈妈特意把星星送进教室，并提醒我：“刘老师，给星星多喝点水。”对此，我有些奇怪，因为我每天都给孩子安排专门喝水时间，其它时间也不限制孩子喝水。按理说，幼儿喝水不算少了，但为什么家长却总觉得自己的孩子喝水少呢？　　
　　于是，在提醒幼儿喝水时我悄悄观察，只见星星拿着自己的杯子，很快就接了水。我拿过她的杯子，看她接了多少水，发现杯中水还不足杯子的五分之一。我问她：“你每次都接这么点水吗？”她点点头。我马上让所有孩子过来，让他们都接一杯水，发现许多孩子接的水都只有杯子的五分之一。我这才恍然大悟，由于幼儿贪玩，有时我也提醒孩子要节约用水，一次不要接得太多，所以幼儿每次接水都只接一点儿，几口就喝完了，这样，一天的饮水量远远不能满足身体吸收和消耗的需要。于是，我拿了一个杯子，接了半杯水，告诉他们要像老师这样，每次要接这么多水，而且要喝完。孩子们都高高兴兴跟着我学，每人都喝了半杯水。　　
　　从那以后，每次孩子们喝水的时候，我都在旁边看着，并提醒孩子要接多少水，并要求孩子们喝完，确保孩子的饮水量，促进孩子身体健康。从那以后，再也没有家长反映孩子喝水少了。　　
　　通过这件事，让我更觉得幼儿老师的工作真的应该非常的细致，要时时关注工作中的各项细节，并且要经常听听孩子家长的意见或建议，这样更有利于我们改进幼儿保育工作。　　 手工材料

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