宝宝班观察记录

　
接受早期教育是每一个婴幼儿的最基本的权利，关注和重视0-3岁婴幼儿早期教育是全社会的一种责任。每一位家长都知道早期教养应从0岁开始，也知道入园前早期关心和教养是一门科学，在家庭中也在不断地探索和实践。祝塘中心幼儿园实现托幼一体化教学管理已有多年，取得了一定的经验。昨天,我们宝宝班又迎来了一批新的小朋友们。可爱的她们给我们的第一份见面礼就是不停的哭闹。　　
还记得第一次见面是在亲子活动上，宝贝们随着自己的爸爸妈妈来园，为了让宝贝们愉快地度过第一次见面，对幼儿园产生美好的印象，我们两个老师想尽办法，通过好多好玩的游戏吸引了他们。可是在开学的第一天，孩子们却不能接受自己一个人被留在陌生的环境，第一次离开爸爸妈妈身边的空虚感一下子流露出来，不停地哭，不停地闹。当然，还有几个恰恰相反，可能是个性偏活泼点，对新的环境，新的事物产生了莫明的好奇，一点儿也没哭闹，反而到处乱闯。　　
让我觉得最好玩的是在中午吃饭的时候，记得所有宝宝们都坐在自己的座位上吃着午饭，因为有些宝宝情绪还是有点低落，不肯吃饭，当时有个已经吃完饭的宝宝跑到那个还不肯吃饭的宝宝身边拿起他的碗有模有样的喂起他来，嘴巴里还小声地不知道在嘀咕些什么。当时我们几个老师看了都笑个不停，觉得孩子的世界还真是无其不有。 　　
经过一天的接触，宝贝们在第二天来园的时候似乎好了很多，到了幼儿园后,大多宝贝的表现还不错,没哭,只是和爸爸妈妈告别的时候,眼泪在眼睛里打转,爸爸妈妈刚一转身就开始玩了。在上课时，为了吸引他们的注意，我们想了好多好玩的游戏，好听的故事，当然宝贝们非常配合，眼睛一眨不眨地盯着老师，好象生怕漏听了一段似的。去教室外面溜达的时候也非常有次序地排好队，一个拉着一个跟着老师走，真是可爱死了。　　
我始终觉得孩子们的天真，烂漫，是最珍贵的，他们能给我们带来无穷的欢笑，所以我们会一直努力下去，看着他们一点一点地懂事,长大。　　 手工材料

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