中班幼儿一日活动行为习惯培养细则

一、     生活活动
1、          能主动向园内的成人及同伴问“早”、问“好”。
2、          和老师一起认真讯速地做好教室内的清洁工作。
3、          主动关心、照料自然角的动植物。
4、          学会使用筷子，进餐时不玩筷子，认真进餐，爱惜粮食，做到碗内、桌上、地面“三净”。
5、          饭后学会自己收拾残渣，并内整齐地摆放碗筷。
6、          值日生学会摆餐具的方法，并认真做好餐前餐后服务工作。
7、          能按次序穿脱衣服，不站床上，同伴间互相帮忙时认真、不玩耍。
8、          起床时能安静、迅速地穿衣、叠被。
9、          女孩子学会自己梳短发。
10、      离园前能整理并拿好自己的物品，不乱扔乱丢。在值班室内遵守纪录，能听值班老师的话。
二、     体育活动
1、          活动中能认真练习，遵守规则，注意安全，互相谦让。
2、          集队动作快、静。
3、          学会按要求整理体育器具，并轻轻放好。
4、          做操时思想集中，动作和拍、到位。
5、          升国旗时会保持安静、态度严肃、身体立正，眼睛行注目礼。
三、     学习活动
1、          上课情绪稳定，能专心地听老师和同伴发言。
2、          能积极动脑、举手发言，能用自然的声音清楚地回答问题。
3、          能积极参与讨论，认真地参与操作活动，并遵守规则。
四、     游戏活动
1、          能根据自己的意愿选择游戏内容和游戏材料，认真参加游戏。
2、          游戏时能认真动脑，愿意和同伴合作，能自然地使用礼貌语言，互相谦让，友好商量，学习自己解决问题。
3、          遵守游戏规则，不打扰别人游戏，注意安全。
4、          在老师指导下有条理而迅速地归放玩具。
5、          自由活动中不妨碍别人，不大声喊叫，做较安静的游戏，活动中注意安全，不做危险动作。
    
  手工材料

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