第八周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
阅读角:引导幼儿能安静地阅读,并能把书整理好。 |
二 |
区域游戏 |
中国银行:知道银行的作用,通过人与人的交往,巩固10以内数字的概念。 |
三 |
工艺品厂 |
指导幼儿掌握编织技能,尝试编织辫子。 |
五 |
区域游戏 |
树叶动物:引导幼儿运用树叶粘贴成各种动物。 |
第九周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
美美服装城:学习简单的服装的制作方式,体验劳动的快乐。 |
二 |
区域游戏 |
娃娃家:引导娃娃家的主人如何与客人交往,以及突发的问题如何解决。 |
三 |
书吧 |
安静有序地看图书,培养幼儿的前阅读能力和语言表达能力,发展逻辑思维能力。 |
五 |
区域游戏 |
有趣的折纸:学习看步骤图进行折纸活动,培养幼儿对折纸的兴趣。 |
第十周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
中国银行:让幼儿知道根据银行卡领取合适数量的钱,引导幼儿想出挣钱的方法。 |
二 |
区域游戏 |
娃娃家:在游戏中能很好的商量角色的扮演,并进行一定的情节表演,并继续发展情节。 |
三 |
角色游戏室 |
引导幼儿积极参加游戏,扮演游戏角色,遵守游戏规则,会用礼貌语言与人交往。 |
五 |
区域游戏 |
小花园:学习按数取物,有规律地摆放物体,发展幼儿的创造力。 |
第十一周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
能和同伴有商量地进行角色扮演,做个文明有礼貌的角色游戏者。 |
二 |
区域游戏 |
娃娃家:引导幼儿做个文明游客,不毁坏物品,知道里面的物品要轻拿轻放,不大声讲话。 |
三 |
童装厂 |
用各种材料设计制作各类套裙,并能进行装饰,培养动手能力和合作能力。 |
五 |
区域游戏 |
有趣的对印画:学习对称装饰的新方法,感受对印画的神奇,享受成功。 |
第十二周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
美美服装城:引导幼儿多使用礼貌用语,如“欢迎光临”“再见”等等,学习做个有礼貌的职员,懂得以礼待人,多招揽顾客。 |
二 |
区域游戏 |
引导服务员招待顾客,学习使用礼貌语言,面带微笑,进行较为合适的模仿动作。 |
三 |
泥娃娃厂 |
蓝孔雀:引导幼儿用辅助材料与泥塑结合的方法制作孔雀,进一步掌握孔雀的外形特征。 |
五 |
区域游戏 |
纸盒造型:引导幼儿根据纸盒形状,创造性制造出各种物品。 |
第十三周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
引导幼儿游戏结束后在集体面前讲述自己是如何玩游戏的,并对游戏中的突发事情是怎样解决的。 |
二 |
区域游戏 |
娃娃家:引导幼儿分角色为娃娃过生日,体验为别人过生日的快乐。 |
三 |
工艺品厂 |
掌握制作漂亮的蜡刻画的过程,制作过程中保持桌面清洁,培养动手操作能力。 |
五 |
区域游戏 |
卷袜子,卷手套:掌握正确的卷袜子、手套的方法。 |
第十四周
星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
一 |
区域游戏 |
中国银行:银行人员不能私自拿银行里的钱,明白只有自己认真工作才能挣到钱。 |
二 |
区域游戏 |
引导幼儿积极地参与角色游戏,并懂得和同伴交换角色来游戏。 |
三 |
书吧 |
学习制作图书《各种各样的发型》,并进行装饰。 |
五 |
区域游戏 |
彩色片:学习造型状排列,发展幼儿的色彩感。 |
手工材料
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