园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

数学:树叶花环

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

活动目标   
1、能发现树叶排列的规律,尝试用不同的树叶进行间隔排序。  
2、尝试自己创编并表现不同实物间隔排列的规律。  
3、体验创造的快乐与满足。  
活动准备   
 经验准备:幼儿已有按规律排列物体的经验,认识自然界中常见的树口十,如梧桐叶、银杏叶、枫叶等。  
物质准备:  
教具:按规律排列的树叶花环一个。  
学具:《幼儿用书》(P31页)人手一本、白纸人手一张,彩色笔幼儿人手一盒。  
活动过程   
1、美丽的树叶花环。  
——教师脖子上带着一个树叶花环进入教室引导幼儿观察:这个花环是用什么做的?这些树叶是怎么排列的呢?  
——引导幼儿迁移有规律排列的经验,发现树叶花环的排列规律。  
——教师:你想做一个美丽的树叶花环吗?你打算把树叶怎么排呢?  
——鼓励幼儿思考,设计树叶排列的规律。  
2、幼儿操作活动。  
——接着往下画。请幼儿先观察制作一半的树叶花环,发现树叶排列的规律,然后再按规律接着往下画树叶。  
——我的树叶花环。请幼儿在空白处自己设计一个树叶花环,鼓励幼儿按一定的规律排列树叶。  
3、活动评价。  
——展示幼儿设计的花环,请幼儿介绍自己用了哪些树叶,是怎么排列的。  
——引导幼儿发现,大家都制作了一个树叶花环,但每个人设计的树叶排列方法都不一样,这些花环都是吨一无二的。引导幼儿感受创造的快乐与满足。   手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

浅谈幼儿园阅读活动开展的指导策略

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接