在游戏中培养孩子的集体概念

    最近，我每天利用散步时间引导孩子们观察植物在春天的变化，引导孩子们观察花花、草草，孩子们在观察中像花草一样的生机勃勃！　　　　
    周三，我们像往常一样去散步，我看孩子们很开心，便和孩子们玩起了“开火车”的游戏，一列有36节车厢的火车行驶在操场上，孩子们很开心！但在行驶的过程中“小火车”经常要断开，影响孩子们的成功感。开始的时候我以为是个别孩子的大运动发展受限，所以以鼓励为主；在继续的的游戏中我发现并非如我所想，有几个小朋友因为感觉好玩故意要断开。　　　　
    就这样，我们的小火车被迫停在操场上，我引导孩子们坐在塑胶地面上开始聊天，我告诉孩子们：我们中六班一共有38个人，其中有两位妈妈，36个宝宝，我们是一个大家庭，一个集体，我们只有相亲相爱、团结一致才会把火车开好，我们只有齐心协力做事情，才会把事情做得更好！孩子们听着我说的话都会心得笑了!　　　　
    说完后我们的散步时间也到了，准备回教室的时候，孩子们齐声说：孔妈妈，你来做我们的火车头吧，就这样我们中六班的小火车很神气得驶进了中六班！　　　　
    通过这个游戏，我想孩子们心中有了一个集体的概念！  手工材料

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