大班泥工活动：各种各样的蔬菜

活动目标：
1、学习用搓、捏、连接等技法，尝试塑造蔬菜的形状。　　
2、根据蔬菜的颜色、学会用彩色橡皮泥搓出蔬菜的主要特征。　　
3、对用彩色橡皮泥组合制作活动感兴趣，并按蔬菜的种类进行分类。　　
活动准备：各种各样的彩色橡皮泥每组若干，泥工板人手一块，剪短的火柴棒或棉签棒若干。　　
活动过程：一、引导幼儿阅读幼儿用书，进一步了解蔬菜的特征。　　
（1）画面上有什么？　　
（2）它们是用什么材料制作的 ？　　
（3）它们是什么颜色，什么形状的 ？　　
二、教师示范讲解几种蔬菜的制作过程，让幼儿了解具体的制作方法。　　
——指导幼儿将橡皮泥放在手掌里搓，手的一侧用力大一些，另一侧用力小一些，就能搓出一头尖一头圆的形象。可以带领幼儿练习搓一搓。　　
——学会借助火柴棒连接两块橡皮泥，拼成一个完整的蔬菜。　　
三、提出制作要求。　　
——根据蔬菜的色彩，选择鲜艳的彩泥，搓捏出蔬菜的 主要部分。　　
——两种颜色的 彩泥连接时，可借助辅助材料进行连接工作。　　
四、幼儿进行操作活动。　　
五、举办《蔬菜展览会》　　
六、音乐活动：叫卖小调。　　先让幼儿参观一下教室里的 小菜场，有些什么蔬菜？开展菜场游戏，学习用橡皮泥做出各种颜色、形状的蔬菜。建议家长在家烨介绍自己制作的蔬菜。　　
活动反思：由　于事前　老师只提供了同组单色的橡皮泥，所以影响了制作的效果。但幼儿在制作蔬菜的过程中，充分发挥了想象创造力，设计制作出了许多蔬菜，由于幼儿对此活动非常感兴趣，所以老师组织幼儿进行完了一次设计后，可以再次用不同的材料进行设计，在此活动中，幼儿的想象更为大胆，作品富有创意。最后幼儿最感兴趣，都把自己制作的蔬菜放在菜场叫卖。　　 手工材料

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