小班主题系列活动七则

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活动名称：给小动物喂食
适合对象：小班幼儿
活动材料：1 .纸盒做成的小猫、小狗、小鸡、青蛙，小鱼、肉骨头、米、小虫若干
          2. 小调羹8把
活动价值：1 .锻炼幼儿小手动作的协调能力。
          2 让幼儿.初步了解一些常见小动物爱吃的食物。
          3. 培养幼儿热爱小动物的情感。
活动方法：1. 用小调羹舀小鱼、肉骨头、米、小虫喂进小猫、小狗、小鸡、青蛙的嘴里（盒子里）
          2. 边喂边说：“ⅹⅹⅹ小动物给你吃ⅹⅹⅹ”。
活动指导：1. 出示小猫、小狗、小鸡、青蛙，分别引导幼儿说说小动物名称、爱吃的食物等。
          2. 老师演示用小调羹给小动物喂食，让幼儿说说怎样给小动物喂食有快有好，不撒在外面？
          3. 幼儿选择小动物喂食，老师以游戏的口吻进行指导。
          4. 讲评幼儿游戏情况，表扬细心照顾小动物的幼儿。

活动名称：可爱的动物
活动对象：小班幼儿
活动材料：1. 钉有刺毛皮的红色方形纸片（画有小猴头）、绿色圆形纸片（画有小狗头）、黄色三角形纸片（画有小猪头）、蓝色长方形纸片（画有小猫头）各4片。
          2. 钉有刺毛皮的红、黄、蓝、绿色动物立体身体共16片。
活动价值：1. 认识红、黄、蓝、绿色，发展幼儿语言表达能力。
          2. 巩固认识一些基本形状，提高幼儿动手能力。
          3. 培养幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动方法：1. 说说、认认动物头和身体的颜色、形状。
          2. 根据颜色，将动物头、身体进行组装。
          3. 将组装好的动物放在一起游戏。如：互相问好、自我介绍等。
活动指导：1. 引导幼儿在操作组装时，注意轻拿轻放，爱护动物。
          2. 可以引导幼儿做捉迷藏、照顾动物等游戏。

活动名称：送豆豆
适合对象：小班幼儿
活动材料：面油盒子（上面贴有5以内的圆点标记）若干，蚕豆若干，汤匙人手一把。
活动价值：1. 加强幼儿对5以内数的认识
          2. 锻炼幼儿手部运动的协调性
活动方法：1. 数数盒子上的圆点的数量
          2.根据盒子上圆点的数量，用汤匙舀入相应数量的蚕豆
活动指导：1. 指导幼儿从左到右依次点数圆点的数量。
          2. 教会幼儿边数边放蚕豆，提高正确率。

活动名称：美丽的蝴蝶
活动对象：小班幼儿
活动材料：红、黄、蓝、绿四色颜料，毛笔，印有半只蝴蝶的操作材料人手一份。
活动价值：1. 学会用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。
          2. 感知对称画特有的艺术风格。
          3. 培养幼儿对色彩的感受能力。
活动方法：1. 用毛笔蘸上颜料在半只蝴蝶上涂上漂亮的颜色
          2. 沿虚线对折并压印。
          3. 小心地、漫漫地打开，晾干即成。
活动指导：1. 涂色时，毛笔要在颜料盘边碰几下，防止多余颜料弄脏操作纸。
          2. 启发幼儿用2-3种颜料涂色，印出美丽的蝴蝶。

活动名称：涂色游戏
适合对象：小班幼儿
活动材料：操作纸（纸上有两列，分别画有大猫、小猫，大苹果、小苹果，大三角、小三角等。），油画棒
活动价值：1. 引导幼儿感知区分大小不同的物体，学习给大的或小的涂上颜色。
          2. 培养幼儿细致操作的习惯。
活动方法：一.常规玩法：
1.  看操作纸，说说纸上有什么？比较一下它们的大小。
2.  用油画棒给大的（或小的）涂上合适的颜色。边涂边说“我给大的××涂上××颜色”
二.创新玩法：
在常规玩法的基础上，用剪刀剪下大猫、小猫，大苹果、小苹果，大三角、小三角等，然后按大、小标记进行归类，把大的送到大标记的家里，小的送到小标记的家里。
活动指导：
1.  提醒幼儿只能给大的（或小的）一种涂上颜色。
2.  涂色时要均匀，要选合适的颜色涂。

活动名称：谁多谁少
活动对象：小班幼儿
活动材料：小狗、小猴、小猫、大象、长颈鹿及骨头、桃子、小鱼、香蕉、树叶卡片（数量为5以内），排序卡
活动价值：
1. 引导幼儿比较5以内数量的多少。
2.学习按大小在排序卡上排队，发展幼儿思维能力。
3.了解一些动物喜欢吃的食物。
活动方法：
1. 出示小狗、小猴、小猫、大象、长颈鹿，分别说说名称、喜欢的食物并按大小在排序卡上排队。
2.分别给小狗、小猴、小猫、大象、长颈鹿喂骨头、桃子、小鱼、香蕉、树叶。并点数比较它们的多少。
活动指导：
1.  排序时注意从红旗的一端开始排队。
2.  排序时将物体整齐地排在线上，采用一对一的方法比较动物、食物的多少。

柳树发芽了
活动对象：小班幼儿
活动材料：剪成细条的绿色皱纹纸若干，搓成长条状的皱纹纸，糨糊
活动价值：1. 帮助幼儿了解春天来柳树发芽的道理。
          2. 发展幼儿的撕贴能力，培养良好的操作习惯。
活动方法：
1. 手指并拢在细条的绿色皱纹上拧一拧，再撕下一小段，贴在皱纹纸条两侧，做成柳叶。
2. 以此类推，做成长长的、发芽的柳条。
3. 将做好的柳条布置在柳树上，美化环境。
活动指导：  1. 活动开始，教师可以引导幼儿回忆、讲述春天树木花草的变化。
   2….重点示范讲解拧、撕的技能。
   3.  迎春花开了、桃花红了、梨花开了都可采用此方法。手工材料