园务幼儿园教案特色教育文案幼儿教育论文图片幼儿园课件视频电子书幼儿故事童谣歌曲游戏家庭教育

宝宝阅读生涯的第一步

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

     阅读对宝宝来说,是一种全新的认识和刺激。它能促进观察力、想象力以及语言表达能力,更重要的是阅读习惯对宝宝终身受益。因此,父母不妨提供丰富的阅读环境和阅读机会,呵护宝宝的阅读兴趣。
    一.根据宝宝的年龄特点,选择适宜的书籍。
     1岁前的宝宝,父母可以选择柔软的布衣书和“撕不破的书”。这些书容易清洗和消毒,而且图案简单清晰、颜色丰富,在感官上容易吸引宝宝。2岁前的宝  宝,父母可以选择一些内容节奏感强、重复性多的图书。这些书往往主体物较大,形象可爱逼真,很受宝宝的喜欢。3岁前的宝宝,可以选择一些每页上只有少量汉字的书,可以是有声读物,让宝宝在阅读中将图片与字相匹配(当然宝宝最喜欢的还是妈妈的声音),自然而然地认识了简单汉字。应注意父母不是为了识字而识字,而是使孩子获得一种阅读的工具,最终让宝宝达到独立阅读的状态。因此,千万不要追求识字量,而使宝宝失去对阅读的兴趣。
推荐丛书:《婴儿认知书》、《我的第一本书》、《小婴孩识字》
      二.营造温馨、安静的阅读氛围,使宝宝爱上阅读。
l.建立“沙发书吧”
  在阅读环境的创设上,要舒适、愉悦。这样会使宝宝产生积极愉快的情绪体验。父母不妨在小书吧里放上宝宝的小沙发、小*垫和喜欢的毛绒玩具。当然最重要的是放一个和宝宝一样高低的小书架,让宝宝自由选择感兴趣的书,自由地享受阅读的乐趣。
2.父母营造良好的阅读气氛。
  父母不妨经常在家看书读报,让宝宝觉得阅读一定是一件很有趣的事情。也会模仿父母,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本,慢慢地书籍会成为宝宝最好的朋友。爸爸妈妈不妨采用一下亲子共读的方式,经常与孩子在一起交流阅读的方法,多变换阅读的形式。鼓励宝宝把书中的故事情节进行简单的表演、然后和爸爸妈妈共同分析、讨论,这样宝宝的阅读兴趣就会变得越来越浓。
  3.鼓励宝宝的阅读行为。
  在宝宝的眼里,书就像玩具,翻书就是游戏。即使宝宝拿倒了书或撕破了书,父母不应责怪宝宝。当宝宝对阅读有些厌倦时,父母不妨和宝宝一起做做照片书、生活书,既增进了亲子感情,又让宝宝对这些书爱不释手。建议爸爸妈妈不要对宝宝的阅读过程管得太死。只要是宝宝愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为这类表现完全符合宝宝的早期阅读心理,是宝宝在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
  三.耐心回答宝宝提出的问题并抓住宝宝阅读的兴趣。
  年龄稍大的宝宝总喜欢问为什么?爸爸妈妈要支持孩子,回应孩子的每一个问题。对于宝宝提出的回应,给予正面嘉奖。有时,父母可能觉得很烦,请耐住性子。建议父母回答孩子问题时不宜讲得太深,要考虑孩子的年龄特点。更不能随意敷衍他们,给宝宝错误的信息。这时爸爸妈妈要抓住时机,不妨带着宝宝去书中找答案,在寻求答案的过程中,让宝宝渐渐学习解决问题的方法。
  让我们更多关注宝宝的阅读需要,让宝宝畅游在书中的奇妙世界,共同分享书中的缤纷和感动,将阅读进行到底! 手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

精华推荐

进入资源频道

由“我能解决问题”起步——美国幼儿园社会-情感类课程述评及启示

最新新闻

进入新闻频道

妈妈课堂 乐活同行

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接