中班艺术表现区活动：多变的小手

活动目标：
1、会根据手的外形特征大胆想象“像什么？”学习表达“如果添上什么就更加像了。”提高想象能力与语言表达能力。
2、学习描印小手的技能，会多个方向进行描印活动，对描印感兴趣。
3、会根据描印小手的特点，进行想象、添画活动。
4、运用绘画的方式制作小图书《多变的小手》。
材料设计：
1、勾线笔若干，抹布两块。
2、图书大小的白纸若干。
3、装订机一个，封面图《多变的小手》若干。（上面已经打印上字宝宝）
玩法提示：
1、张开、并拢、转动小手，说说小手像什么？
2、把左手按在白纸上，用勾线笔进行描印活动。
3、根据小手的特点进行想象、添画活动，使小手变成另一样物体。
4、把自己的所有作品装订在一起，配上封面，一本小图书就完成了。
5、展示自己的小图书并进行讲述活动。
 
重点指导：
1、描印活动时，引导幼儿左手一定要按紧白纸，不随意移动手的位置。
2、可以自由的张开手指或并拢手指进行描印活动，以便小手的想象活动更加丰富。
3、除了把小手描印想象画制作成图书外，还可以让全班幼儿在大型背景纸上进行集体合作想象画，用来布置主题墙饰。 手工材料

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