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小班科学活动教案:我爱小动物

来源: data.06abc.com 作者: feng 感谢 feng 上传 0人参与

活动目标:  
1.了解并学习照顾动物的方法  
2.了解正确饲养动物的方法。  
3.培养珍惜动物生命的观念。  
活动准备:呈现各种与小动物相处的情景。  
活动过程  
(一)引导幼儿回忆前两个活动中出现的小动物:  
    1.教师让幼儿回两个活动的内容,并提问:  
    (1)角是怎样游泳的?  
    (2)鱼住在哪里?  
    (3)乌龟住在哪里?  
    (4)蜗牛吃什么?  
    (5)兔子怎样运动啊?  
    2.教师可以请幼儿模仿动物的动作。  
    3.让幼儿回想要如何照顾这些小动物,引出下一个活动。  
(二)课堂活动一:  
    1.教师播放事物投影仪。  
    2.首先是第一对图卡——看看小蚂蚁和抓小蚂蚁的两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?  
(三)课堂活动二:  
    播放第二对图听一听小鸟唱歌和拍打鱼缸两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的? 
(四)课堂活动三:  
1. 播放第三对图卡——帮忙打扫动物的家和丢垃圾到动物的家两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?  
2. 如果幼儿不知道,或回答错误,教师可以引导幼儿思考:我们喜欢整洁的环境,那小动物们呢?  
(五)课堂活动四:  
1.教师拿出科学图书,重复上面的活动步骤,让幼儿讲述。  
2.如果幼儿不知道答案,或回答错误,教师可以借助一些爸爸妈妈对幼儿的关怀、照顾的例子,让幼儿感受到照顾小动物就像爸爸妈妈照顾幼儿一样。  
(六)总结语:  
1. 幼儿能完全了解爱护动物的方法后,让幼儿给自己拍拍手当做是一种鼓励。  
2. 最后,颁发给幼儿爱心贴纸。 手工材料

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