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大班艺术活动教案:变色叶

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

活动目标:
    一、了解诗歌中四季变化和叶子的关系。
    二、欣赏诗歌的美妙意境。
    三、用自己的经验想象方编新的诗句。
活动准备:
    儿歌:《叶子》、 磁带《叶子》、 录音机、呈现四季景色的挂图。
活动过程:
    一、导入  
请幼儿观察挂图上展现的四季景色,说说在每一幅图里看到了哪些景象,是根据图上的哪些特征判断出来的。
    二、学习儿歌  
1.老师朗诵幼儿用书的儿歌《叶子》。通过提问帮助幼儿认识数叶在四季的变化,理解树叶的颜色和季节的关系:
    ——春天的叶子是什么颜色的?为什么说毛毛虫用嘴巴写日记?
    ——夏天的叶子像什么?夏天的蝉儿在哪儿唱歌?
    ——什么时候叶子会变黄掉落?为什么说秋天的叶子是卡片?
    ——冬天的叶子是棉被吗?除了小草,还会有谁在叶子下睡觉?    
2.师幼共同朗诵儿歌    
三、学唱歌曲  
放录音给幼儿听,帮助幼儿感受儿歌变成歌曲之后的美妙之处。
    并且跟随磁带学唱歌曲《叶子》。  
四、仿编歌曲  
幼儿回忆自己的已有经验,想象并仿编新的歌词。 手工材料

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