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小班语言区活动设计:捉迷藏(学习方位词)

来源: data.06abc.com 作者: bolan 感谢 bolan 上传 0人参与

名称:捉迷藏(语言区)
目的:学会正确运用上、下、里、外、前、后、旁边等方位词。
材料介绍:
1、材料提供:
镂空立体积木、小动物图片若干张
2、材料使用:
镂空立体积木搭建楼房、小动物躲在楼房的各个地方
3、教育功能:
⑴在拆装、摆弄过程中逐步感知上、下、里、外、前、后、旁等方位词。
⑵学会用较完整的话讲述捉迷藏的过程。
指导要点:
⑴教师示范操作过程,引起幼儿操作兴趣。
⑵在“躲”和“找”时,引导幼儿说一句完整的话。如:“小狗躲在房子的右边”。“小猴躲在房子里面,请出来。”   手工材料

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