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大班版画活动教案:海底真奇妙

来源: data.06abc.com 作者: biuii 感谢 biuii 上传 0人参与

活动目标: 
1、培养幼儿对大海的热爱之情,学画几种海鱼的动态特征。 
2、培养幼儿大胆创作的意识,把想到的海底景物比较合理地安排到画面上。
3、会用单线染色的方法来进行版画制作,能仔细的进行涂色。 
活动准备: 
1、平时注意丰富幼儿有关海底景物的知识,并向幼儿讲述海底幻想故事。 
2、大型海底背景图,各种鱼的教具若干,
3、绘画纸、毛笔、油画棒。 
活动过程: 
1、游戏导入: 
教师充当导游小姐,带领幼儿排成两路纵队进入“潜水艇”坐下,随着潜水艇的鸣笛声开往海底,准备周游“海底世界”。   
2、观察讨论: 
(1)教师出示“海底世界”大型挂图,手拿喇叭向“旅客们”逐一介绍各种鱼的名称、形象特征及生活习性。“这种鱼叫带鱼,身体又扁又长,全身银白色,尾巴是黑的,游动起来就向一根美丽的飘带。它喜欢海水,最爱吃海里的水草及微生物”。 
(2)幼儿可通过透明的窗口观看“海底世界”,鼓励他们互相讨论自己喜欢哪种鱼?可提示幼儿说出各种海鱼的名称:比目鱼、神仙鱼、飞鱼、墨鱼、蝴蝶鱼等等。   
3、幼儿作画,教师指导: 
⑴“旅客”乘坐“潜水艇”返回陆地。 
⑵“导游”交给“旅客”一项任务:“你们回去后将自己看到的或者想到的海鱼画出来,比一比谁画的海鱼种类最多?欢迎你们下次再来光临”。 
⑶启发幼儿幼儿添画其它的海底动物(海马、海蟹、海虾等)或植物(海草、海带、紫菜等),并要注意整个画面的结构要合理(如近处的海鱼、景物画大些,远处的画小些;画面要丰富,但不能零乱)。 
⑷对于能力强的幼儿,教师可鼓励他们多画几种鱼或其它特别的情景,如潜水艇、潜水员等。 
4、幼儿作画。提醒幼儿在刷色的时候力度要均匀,在染线的时候要仔细。
5、展示评价: 
⑴将幼儿的作品布置到展览角,让“游客”相互欣赏。 
⑵邀请其他班的老师及小朋友前来参观“多姿的海鱼”展览,并请他们评一评小朋友的作品。  手工材料

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