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怎样培养孩子的阅读兴趣

来源: data.06abc.com  作者: linlang 感谢 linlang 上传 0人参与

        女儿很喜欢阅读,文学、天文、地理,广泛涉猎。阅读可以丰富孩子的认知、促进孩子的想像、扩大孩子的词汇量。孩子爱上阅读将会受益终身。回顾女儿的成长经历,我简单总结出以下几点: 
        ◎家长要热爱阅读,给孩子做好榜样。 
        有句广告词说“父母要做学习型,孩子才会学习行”,我把这句广告词里的“学习”换成“阅读”,那就是“父母要做阅读型,孩子就会阅读行”。身教胜于言教,榜样的力量是非常大的。平时,我会经常看书阅读,也带动了女儿模仿学习,爱上阅读。记得有一天早晨,女儿起得很早,看见我在书房看书,立刻说了声“我也要看书”,就迅速跑到自己的书桌前坐下来,开始认真看书。 
        ◎进行早期的识字教育,为阅读打好基础。 
        识字是早期智力开发的一种很好的手段,虽然它并不是阅读的唯一形式,但它却是很重要的基础和前提。同时,识字活动本身也是一种阅读,孩子通过看字、玩字、识字,不仅能积累认字量,为阅读打下基础,而且从小与文字亲密接触,对汉字会产生浓厚兴趣,从而使孩子养成爱阅读的好习惯。所以女儿很小的时候,我便给她进行早期的识字教育,设计了很多有趣的识字游戏,使她在好玩的游戏中快乐地识字。另外,在识字的过程中,孩子需要通过观察去辨认字的形状,通过记忆去记住字的结构,通过思维和想像去理解字的意思,通过听觉去分辨和记住字的读音,因而会促进孩子的观察、注意、记忆、理解、思维、想像等能力的发展。 
        ◎多给孩子听语言类的音像资料,再结合文字使孩子轻松阅读。 
        女儿还在我肚子里的时候,我就开始有计划地给她听很多东西,比如:故事、音乐、外语、儿歌、唐诗、三字经等等,出生以后到现在也一直坚持给她听。5岁多时又开始听《论语》,她都很喜欢。一开始只听不看,发展她的专注力、记忆力;第二步就一边听读一边看书;第三步就自己看书朗读,这样也会使她阅读起来感觉不是特别困难,而且还总能发现她熟悉的内容,因此会对阅读产生浓厚的兴趣,并在阅读中轻松认识更多的字,又反过来促进了阅读。 
        ◎坚持给孩子讲睡前故事,使孩子养成阅读习惯。 
        从女儿1岁时,我就开始每天给她讲睡前故事,再忙再累也要进行,除非是她磨蹭得太晚才有可能取消。每次讲故事,我总是尽可能地运用丰富的表情、声调结合动作表演,来展示故事中的形象,使孩子感觉到生动有趣,更加喜爱阅读。女儿一直很喜欢听我讲睡前故事。这样每天安排固定的时间,给孩子讲睡前故事,孩子便会养成一种习惯,爱上阅读。 
        ◎提出问题,刺激孩子的注意力,增加参与性,促进阅读的兴趣和效果。 
        在给孩子朗读的时候,我通常会连续讲两三遍,第一遍,一边讲一边提出问题,比如我会说:“呃,注意听咯,看后面会发生什么事?待会儿我要问你哦!”这样引起她的注意,促使她认真倾听。讲完后就会提些问题让她回答,我再做补充。接下来再完整流畅、生动形象地朗读一两遍故事。读完后再继续提问,这样可以增加孩子的参与性,促使她有继续阅读的兴趣,并巩固她对内容的掌握,提高阅读效果。 
       ◎经常带孩子逛书店,让孩子耳濡目染爱上阅读。 
        在书店里,经常会看到有不少的大人、孩子坐在地上很入迷地看书,书店是一个很好的可利用资源,不仅有很多的书籍可以任由孩子随心翻阅,而且周围那么多看书的人会形成一种很强大的感染力,使孩子耳濡目染模仿着看书学习,渐渐地爱上阅读。 
        ◎在家里给孩子布置阅读环境。 
        环境对孩子的影响很大,要想让孩子喜欢阅读,在家里就要用心布置方便阅读、刺激阅读的环境。比如:在墙上贴挂图、卡片,让孩子置身于阅读环境中,随时可以看到文字、看到书。我们家的墙上、柜子上、门上,甚至冰箱上、抽屉上都贴满了各种挂图、卡片,就连卫生间也没放过。还有就是要给孩子一个专用书架,或者在大人的书架上专门给孩子留出一两格,高度要方便孩子自己取,放上适合孩子阅读的书籍,书架旁边最好能够再给孩子配一套合适的桌椅,方便孩子看书学习。对于书的摆放方式,如果孩子的书架够宽够大的话,不妨把书的封面朝外摆放,这样,漂亮的封面图案和色彩比较容易吸引孩子的视觉注意,从而刺激孩子的阅读欲望。这就是“视觉刺激”催生了阅读的欲望。  手工材料

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