甜甜的南瓜

活动目标：

    1、感知老南瓜的外形特征及内部结构，喜爱吃老南瓜。

    2、能够用多种感官进行探索，并且大胆表达自己的想法。

活动准备：

1、 老南瓜两个、水果刀一把、不锈钢托盘、点心盘、勺子、遮盖布、蒸南瓜若干。

    2、幼儿喜欢南瓜，对南瓜宝宝感兴趣。

活动过程：

一、设置悬念：猜猜我是谁？

1、（出示被布遮盖的南瓜）今天来了一位小客人，你们猜猜是谁？

2、你们谁敢上来摸一摸，说说你的感觉，猜猜它是谁？

二、出示南瓜，进一步观察南瓜的外形特征。

1、用视觉观察南瓜，南瓜长什么样？（黄色的、大大的肚子、细细的脑袋、圆圆的等）

2、游戏“击鼓传南瓜”，用触觉感知南瓜。

可以让幼儿在传南瓜的过程中抱一抱南瓜、亲一亲南瓜。然后提问：你抱一抱、亲一亲的南瓜是什么感觉？（重重的、滑滑的、有一条一条的等）

三、观察内部结构。

1、切开南瓜，观察南瓜内部。

南瓜里面很多秘密，我们来看一看。

2、认识南瓜子、南瓜肉、南瓜瓤。

提问：谁认识这是什么？（将南瓜子用勺子挖出）

四、甜甜的南瓜。

1、我们认识了南瓜，它不仅可爱，而且营养价值很高，味道也很好吃，你们吃过吗？

2、品味甜甜的南瓜。

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