2019学年第二学期大唐​街道大唐幼儿园大班年段三八节活动方案

2019学年第二学期大唐街道大唐幼儿园

大班年段三八节活动方案

　　主题说明：

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，

从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈（奶奶、外婆）的节日。

　　2、了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈（奶奶、外婆）。

3、 亲手制作礼物送给妈妈，表达对妈妈（奶奶、外婆）节日的祝贺。

活动准备：

大一班：1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀；  2、教师制作的“贺卡范例”若干张；与幼儿一同收集废旧彩图纸，如：废旧杂志、日历、海报纸等。

大二班：1、长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。

大三班：1、通知妈妈、奶奶参加活动2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、歌曲伴奏，如《我的好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》等。

大四班：1、一段孩子亲口诉说的祝福（）2、皱纸、筷子、铅丝3、白纸、彩色笔。

大五班：1、准备制作需要的材料2、布置活动场地。

大六班：1、音乐《世上只有妈妈好》2、卡纸，剪刀、双面胶、铅笔、吸管。

活动时间：2019年3月8日下午2：30—3：30

活动过程：

大一班：幸福的贺卡

 一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

1、师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（三八妇女节）

2、师：是呀，今天是三八妇女节，是所有妈妈们的节日。

 瞧，今天，我们的妈妈们都来幼儿园，和我们一起上课啦。

3、师：今天是妈妈的节日，你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀？

4、过渡：今天，我们就一起来做一张贺卡送给妈妈，好吗？

二、出示贺卡范例，引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。

1、昨天，老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢，想不想看一看？

2、教师出示范例：你瞧，老师的这张贺卡是什么形状？

还可以做成是什么形状？在这张贺卡里老师用到了那些东西？

3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的图片，如果现在，请你在张旧图片上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈，你会吗？

4、请你和自己的朋友说一说，你打算做一张什么形状的贺卡，

你打算在上面添画一些什么漂亮图案。

三、讲解、示范作画，帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。

1、出示一张简单“背景图”，引导幼儿说一说可以怎么进行添画。

2、教师示范贺卡制作的过程并小结，帮助幼儿掌握方法：

1）先构思选用背景的哪一部分，选取多大的背景。

2）在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。

3）画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。

四、幼儿操作，教师巡回指导。              

1）根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。

2）在白纸上画下画面上自己想要添画的事物，剪下贴到背景图上。

3) 粘帖彩色背景衬纸制作贺卡，并在相应位置贴上祝福语。

五、给好妈妈送贺卡，说说我对妈妈的爱。

1）幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。

2）对妈妈说一句画，说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。

大二班：感恩的小花

一：谈话导入、引出主题

    1、师：今天是什么节日？（三八节）

    2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）

    3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？

    4、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

    二：制作鲜花、观察做花的步骤

    1、区分长方形纸的长边与短边。

    2、用长边对折，区分对折线与边线。

    3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

    4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

    5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

    三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

    1、 欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

    2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

    3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？

大三班：祝福的贺卡

一、说说 三八节

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与老师合作，共同制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

4、祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、歌表演《我的好妈妈》。

大四班：我的好妈妈

一：我要亲口告诉她：提前一天老师为孩子录制好对妈妈节日表达的祝福已mv的形式给妈妈一个惊喜。

二：我要亲手为她做：提前一天制作好简单又表达心意的大红花，亲手送给我最亲爱的妈妈，亲一亲抱一抱妈妈。

三：我要为她画：请幼儿亲手为妈妈画一张《我心目中的好妈妈》画像。

大五班：亲子制作礼物

(一)场地安排：

   教室

　　(二)活动流程：

　　1、班主任致词。

　　2、亲子制作，给妈妈、奶奶、婆婆的礼物。

3、孩子与爸爸商量怎样为妈妈过节（爸爸可以为妈妈烧一餐饭，孩子可以为妈妈洗脚等）   

4、活动结束。

大六班：花儿朵朵开

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？ （幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

3、妈妈在家里做些什么事呢？ (幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了工作还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗？

二、制作小花

1、教师讲解制作花的步骤，边讲边制作。

2、幼儿和家长亲子做小花。

3、播放音乐《世上只有妈妈好》。

4、幼儿为妈妈送上节日的祝福和礼物。

老师：今天，小朋友和妈妈们欢聚一堂，共度妈妈的节日，你们开心吗？最后，我们再一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语：祝所有的妈妈们，青春永驻，幸福永存，让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天的活动到此结束，谢谢家长的参与。

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理