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大班社会活动：做个守信用的孩子 2011/06/26 |
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活动目标：
1、通过欣赏故事和事例讨论，知道讲信用的含义。
2、懂得做一个守信用的人，答应别人的事要说到做到。
3、感受到守信用对交往的重要性，体验守信用给别人带来的愉快。
活动准备：布娃娃两个
活动过程：
1、引发幼儿对信用的关注和了解，... |
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大班社会教案：年画和春联 2011/01/28 |
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活动目标：
1、知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物，它们预示着人们对新年地美好祝愿。
2、在了解年画和春联的特点上，能创编春联，能用喜庆的色彩绘画年画。
3、在欣赏的过程中，萌发幼儿对传统文化的喜爱。
活动准备：课件
活动过程：
一、看录像观察人们迎新年的... |
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大班社会教案：江阴的特产 2011/06/27 |
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活动目标：
1、通过观察实物，让幼儿知道江阴有哪些食用的特产和日用的特色制品。
2、品尝江阴特产：马蹄酥，让幼儿体验江阴特产的味美特点，并回忆其他的特色制品。
3、引导幼儿更深地了解江阴，增进热爱江阴的情感。
活动准备：
1、各种可吃的特产：如马蹄酥等实... |
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小班社会活动：大家喜欢我 2011/06/27 |
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活动目标：
1、感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。
2、知道小朋友在家里要听成人的话，努力做个好宝宝。
3、增强自信心，激发积极向上的愿望。
活动准备：幼儿从家里带若干张自己和小朋友、老师、爸爸妈妈在一起的照片，并布置“大家喜欢我”的展览。 ... |
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小班社会活动：我排在你后面 2011/06/28 |
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活动目标：
1．知道在集体中要守秩序，有先后意识，知道守秩序的重要性。
2．通过听故事和已有的生活经验，探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。
3．乐意阅读故事，并愿意在集体面前大胆发表自己的看法。
活动准备：
幼儿用书人手一册。
活动过程：... |
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大班社会活动:“六•一”计划书 2011/06/08 |
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活动目标：
1、了解计划书的作用及制作方法。
2、学习与小组成员合作活动。
活动准备：
铅画纸、油画棒等。
活动过程：
1、了解什么叫计划书:
(1)教师谈话引出活动内容：“过几天我们要举行庆祝六一节的活动，这个活动怎么搞才快乐呢？”... |
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中班社会活动：端午节吃粽子 2011/06/04 |
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活动名称：端午节吃粽子 活动目标： 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 技法幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备： 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 薄粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程： ... |
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中班社会教案：《各种各样的车子》 2010/11/24 |
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活动目标：
在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣，建立基本的交通安全概念，认识不同车子的功能及特点。
活动准备：录音磁带
活动过程：
1讲述故事《威威爱大怪手》。
教师：小朋友，今天老师给你们带来了一共好听的故事，你们想不想听呀？... |
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中班社会教案:保育员阿姨真辛苦 2011/01/05 |
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活动目标：
1、知道保育员这个名称及她们工作的内容和特点。
2、培养幼儿观察、分析事物的能力和口语表达的能力。
3、使幼儿尊敬和感激保育员阿姨，激发幼儿为他人、集体服务的情感。
活动的准备：
活动准备是为具体活动目标服务，同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用... |
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中班社会活动:开超市 2011/06/19 |
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活动目标：
1、引导幼儿对熟悉物品的分类，并尝试对同一类的物品进行分类。
2、在游戏活动中培养幼儿记忆力和协商的能力。
活动准备：
1、骰子一个，上面标有红、绿两种颜色
2、生活中常见物品的图片若干
3、纪录板和笔每人一份
活动过程：
一、根据幼儿已有... |
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