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幼儿园中班健康活动设计：受欢迎的消气商店 2010/12/07 |
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目标1.理解他人生气的原因。2.知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。准备1.插入式角色图片(受伤的熊大哥、肥胖的鹅小姐等)。2.“小老鼠生气了”情境表演(简介附后)。3.录有一段欢快音乐的磁带。4.小老鼠头饰两个。过程1.“消气商店”开张。――今天，我们要开一家“消气商... |
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幼儿园小班社会活动设计：让我猜猜你是谁 2010/11/13 |
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活动目标：通过游戏的方式，认识同伴活动准备：小手帕一条活动过程：1、全体小班幼儿围成一个大圆圈。2、老师在演示游戏的玩法：老师用手帕蒙住自己的脸，然后双手伸开摸宝宝，接着，猜猜摸到的宝宝的名字，如果叫不出宝宝的名字，就让被摸到的宝宝介绍自己的名字。3、宝宝游戏：宝宝按照老师刚... |
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幼儿园小班社会活动：观察rabbit（小白兔） 2010/11/13 |
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【活动目的】让小班幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。【活动准备】兔子一只，兔笼一只，布一块，桌子一块，兔子挂图一幅，上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草、青菜各一碟，兔子头饰若干(与幼儿人数相同)，狼头饰一个。【活动过程】一、起始部分1．师：Standup，ple... |
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幼儿园小班社会活动：找找好朋友 2010/11/13 |
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本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的××。”活动目标：1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的××”。3... |
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小班社会活动设计：找玩具（常规练习） 2010/11/13 |
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目标：能按标记收拾玩具。准备：自制标记。过程：1．欣赏玩具柜上新出现的标记，并辨认标记上画的是什么玩具。2．请幼儿找出与标记相同的玩具，现在放在哪儿?(事先在室内散放)看谁找得对。3．请幼儿拿玩具，把标记放好。4．带幼儿一起看一看，欣赏玩具按标志摆放后的整齐、舒适。建议：l，... |
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幼儿园小班社会活动设计：我爱我的幼儿园 2010/11/13 |
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设计意图在幼儿的生活经历中，从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境，难免缺乏安全感。同时，幼儿从“小太阳”变为群体中的一员，这种角色的转换要求他们改变以往的某些习惯做法，学会在集体生活中要遵循一定的行为规范。本次系列活动旨在为幼儿及时提供帮... |
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幼儿园小班社会活动：礼貌的小客人 2010/11/13 |
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设计意图随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，同时，他们的角色也在不断的变化，在家是小宝贝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有时也会扮演小客人这一角色，由于年龄和经验的局限，如何进行角色的互换，如何顺利地与他人交往，是幼儿面临的一个难题。学习做客的... |
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幼儿园小班社会活动：危险的纽扣 2010/06/04 |
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幼儿园小班社会活动：危险的纽扣
设计意图 孩子对周围事物充满了好奇，什么事都想尝试一下，服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱，由于纽扣的“小”与“巧”，特别是在好奇心的驱使下，幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬，甚至无意中吞下，其焉险性是显而易... |
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幼儿园小班优秀教案--中秋节真快乐 2012/09/26 |
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活动目标与准备：
本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮；了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐；初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等；给幼儿讲述关于月... |
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幼儿园小班优秀教案：乘公共汽车的注意事项 2010/11/13 |
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活动目标： 1、认识公共汽车 2、认识乘公共汽车的注意事项 3、复习圆形长方形 活动准备： 纸笔、每位幼儿一元钱 活动过程： (1)乘公共汽车前,让幼儿讨论一下公共汽车的外形特征，以及乘公共汽车时应注意的事项,教师记录下来。 (2)与幼儿一起乘... |
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